為推進(jìn)我校大思政課與師德養(yǎng)成課程群建設(shè)，以教育家精神引領(lǐng)師范生卓越成長(zhǎng)，馬克思主義學(xué)院自本學(xué)期開(kāi)始面向全校師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科生開(kāi)設(shè)“師道中國(guó)”系列講座。10月27日上午，“師道中國(guó)”系列講座迎來(lái)第一講，由中國(guó)倫理學(xué)會(huì)教育倫理專(zhuān)業(yè)委員會(huì)主任、上海師德研究與評(píng)價(jià)中心主任王正平教授主講“立德樹(shù)人：新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的核心要義與基本要求”。講座由馬克思主義學(xué)院周治華副院長(zhǎng)主持，馬克思主義學(xué)院何玉海教授全程參加。來(lái)自學(xué)前教育學(xué)院的150余名本科生現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了本次講座。  

王正平教授以40多年探索師德真理的心路歷程引入主題，闡明“師道”的倫理內(nèi)涵與師德師風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀；進(jìn)而指出，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于立德樹(shù)人重要指示精神的要求。他強(qiáng)調(diào)，教育倫理和教師道德是全部教育教學(xué)工作的價(jià)值基礎(chǔ)。師范生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是人類(lèi)文明的傳承者，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，要弘揚(yáng)和傳承教育家精神，做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

接下來(lái)，王正平教授從扎實(shí)推動(dòng)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的實(shí)踐層面表明新時(shí)代需要建構(gòu)與時(shí)俱進(jìn)又面向?qū)嵺`的新師德，重鑄時(shí)代新師魂。在他看來(lái)，合理的師德規(guī)范和師德標(biāo)準(zhǔn)，使教師能夠做到恪守底線(xiàn)、追求高尚，也能使教師通過(guò)誠(chéng)實(shí)的教育勞動(dòng)創(chuàng)造人生的幸福。他用“五個(gè)更加”向師范生呈現(xiàn)新時(shí)代教師道德的要求：更加突現(xiàn)每個(gè)教師立德樹(shù)人、教書(shū)育人的社會(huì)責(zé)任；更加重視維護(hù)教師和學(xué)生的正當(dāng)個(gè)人利益，堅(jiān)持教師個(gè)人、集體和社會(huì)整體教育利益的和諧統(tǒng)一；更加注重教師“智德”，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)；更加重視弘揚(yáng)教師仁愛(ài)與師生友愛(ài)精神，促進(jìn)師生精神健全發(fā)展；更加倡導(dǎo)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、家國(guó)情懷和人類(lèi)命運(yùn)共同體精神。

講座最后，王正平教授寄語(yǔ)在場(chǎng)的同學(xué)“師范生是未來(lái)的人民教師”，希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，不斷加強(qiáng)師德養(yǎng)成，將來(lái)在平凡的教育和教學(xué)崗位上，為社會(huì)的進(jìn)步、民族的復(fù)興盡智竭力。

王正平教授的講座既有啟迪倫理智慧的理論洞見(jiàn)，也有厚植教育情懷的現(xiàn)實(shí)關(guān)切，讓現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講的同學(xué)深受啟發(fā)、深受鼓舞。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科2023級(jí)1班范卓妍表示，通過(guò)此次講座，自己對(duì)于教師職業(yè)和教師在道德的要求上有了更加深刻的理解；教師的重要性毋庸置疑，新時(shí)代師范生更應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，擔(dān)當(dāng)起時(shí)代重任。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)本科2023級(jí)2班徐詩(shī)怡談到，王正平老師的講座解答了“何為師德”和“為何師德”的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)教師在工作中不能沒(méi)有愛(ài)，就像池塘里不能沒(méi)有水一樣，激勵(lì)我們努力成為具備師德的“學(xué)前人”。

（供稿、攝影：馬克思主義學(xué)院）