11月7日，由人文學(xué)院主辦的首屆“語(yǔ)文教育與師資培養(yǎng)一體化”論壇在我校召開(kāi)。來(lái)自上海市教委教研室、華東師范大學(xué)、上海中學(xué)、復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)、上海交通大學(xué)附屬中學(xué)、華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)等單位的專(zhuān)家、語(yǔ)文名師30余人參加會(huì)議，人文學(xué)院黨委書(shū)記朱政出席并致辭。

與會(huì)代表針對(duì)我校漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)情況，結(jié)合基礎(chǔ)教育改革和教師隊(duì)伍建設(shè)的需求，分別圍繞“深度學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐研討”和“語(yǔ)文教育現(xiàn)代化的實(shí)踐探索”兩個(gè)議題進(jìn)行研討。上海市語(yǔ)文教研員范飚認(rèn)為，師范生培養(yǎng)應(yīng)注重實(shí)踐性，通過(guò)創(chuàng)造情境、設(shè)計(jì)任務(wù)等方式，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)教學(xué)。華東師范大學(xué)語(yǔ)文教育研究中心副主任王意如指出，一個(gè)優(yōu)秀的師范生并不僅僅要具有專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，還應(yīng)具有語(yǔ)文教學(xué)的理論架構(gòu)。奉賢區(qū)教育學(xué)院副院長(zhǎng)孫赤嬰強(qiáng)調(diào)，師范生培養(yǎng)首先要落實(shí)理念，不僅要培養(yǎng)學(xué)科知識(shí)，更要讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)“一專(zhuān)多能”。松江二中副校長(zhǎng)陳贛提出，上海師大漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）專(zhuān)業(yè)應(yīng)發(fā)揮學(xué)科特長(zhǎng)和師范特色，引導(dǎo)教師開(kāi)展教材研究，對(duì)學(xué)生進(jìn)行新教材的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

上海市語(yǔ)文教研員薛峰、鄒一斌，以及王雅琴、孟琰玲、張強(qiáng)、郝景鵬、管維萍、張廣錄、沈紅旗、景洪春、魏新磊、殷秀德、高永娟、程元、劉俠、陳妍、葉麗新、張林、樊新強(qiáng)、王希明、蔣遠(yuǎn)橋等語(yǔ)文名師、基礎(chǔ)教育研究專(zhuān)家，也就語(yǔ)文學(xué)科的本體知識(shí)學(xué)習(xí)、現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、師范生培養(yǎng)的實(shí)踐導(dǎo)向等問(wèn)題，展開(kāi)了深入的探討。人文學(xué)院詹丹教授、鄭桂華教授分別對(duì)與會(huì)代表的發(fā)言進(jìn)行了總結(jié)。

（供稿、攝影：人文學(xué)院  作者：林雋、李然）