12月22日，上海智能教育大數(shù)據(jù)工程技術(shù)研究中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)工程中心）專(zhuān)家技術(shù)委員會(huì)第三次全體會(huì)議在我校徐匯校區(qū)舉行。上海師范大學(xué)副校長(zhǎng)、工程中心主任李曄、科技處處長(zhǎng)李輝以及來(lái)自中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、上海市計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、上海教育科學(xué)研究院、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、達(dá)觀(guān)數(shù)據(jù)、云知聲、蘑菇云、飛諾門(mén)陣等高校、學(xué)術(shù)組織及工程中心共建單位的專(zhuān)家出席會(huì)議。信息與機(jī)電工程學(xué)院院長(zhǎng)、工程中心執(zhí)行主任張波主持會(huì)議。

李輝在會(huì)上致歡迎辭，他強(qiáng)調(diào)了工程中心在過(guò)去兩年中在智能教育和大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域取得的顯著成果，并希望與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者能夠提出寶貴的意見(jiàn)和建議，以推動(dòng)工程中心的未來(lái)發(fā)展。

浙江大學(xué)陳靜遠(yuǎn)博士帶來(lái)主旨報(bào)告“數(shù)字化教育基座能力研究進(jìn)展”。她詳細(xì)介紹了“101計(jì)劃”的背景和教材、課程等方面的建設(shè)情況，并展示了圍繞人工智能垂直領(lǐng)域所研發(fā)的大模型——數(shù)字化教育基座與平臺(tái)。最后，她還分享了課題組所研發(fā)的一些個(gè)性化學(xué)習(xí)算法，這些算法可以用于診斷學(xué)生的認(rèn)知狀態(tài)并輸入到大模型，從而實(shí)現(xiàn)因材施教。

工程中心為了進(jìn)一步推廣技術(shù)攻關(guān)和促進(jìn)產(chǎn)教融合，在達(dá)觀(guān)數(shù)據(jù)、美承信息科技、蘑菇云和云知聲四家企業(yè)分別設(shè)立了分中心，并在會(huì)上舉行了揭牌儀式。

工程中心秘書(shū)長(zhǎng)、信息機(jī)電學(xué)院林曉教授匯報(bào)了工程中心年度工作情況。林教授詳細(xì)介紹了工程中心在智能教育技術(shù)方面的主要研發(fā)成果，如構(gòu)建數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教育知識(shí)圖譜和知識(shí)驅(qū)動(dòng)的個(gè)性化學(xué)習(xí)路徑等，并且對(duì)獲得的成果、取得的成效和開(kāi)展社會(huì)服務(wù)的情況進(jìn)行了分析。

會(huì)上，專(zhuān)家委員們圍繞智能教育和大數(shù)據(jù)領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)行了深入交流，為工程中心的未來(lái)發(fā)展提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。上海教育科學(xué)研究院院長(zhǎng)桑標(biāo)表示，工程中心需要重點(diǎn)關(guān)注解決教育領(lǐng)域的共性問(wèn)題，并尋求突破。同時(shí)，他也強(qiáng)調(diào)了將人文與數(shù)字化相結(jié)合，以便更好地應(yīng)用于教育領(lǐng)域。上海交通大學(xué)電子信息與電氣工程學(xué)院副院長(zhǎng)薛廣濤指出，目前工程中心的工作仍較為分散，需要進(jìn)一步聚焦，并做出更具亮點(diǎn)的工作。美承K12教育事業(yè)部總經(jīng)理葉萍表示，可以繼續(xù)關(guān)注人工智能科創(chuàng)教育，并對(duì)科創(chuàng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)進(jìn)行更深入的探索和嘗試。達(dá)觀(guān)數(shù)據(jù)首席戰(zhàn)略官劉江賢建議加強(qiáng)校企之間的深度合作，以促進(jìn)相關(guān)研究的應(yīng)用和落地實(shí)踐。蘑菇云科創(chuàng)教育總經(jīng)理余靜指出，目前科創(chuàng)教育的師資培訓(xùn)和教材存在較大缺口，需要重點(diǎn)關(guān)注師范生的培養(yǎng)。人工智能教育研究院副院長(zhǎng)邱峰強(qiáng)調(diào)，人工智能教育應(yīng)更多地關(guān)注學(xué)生的計(jì)算思維、創(chuàng)新思維以及解決問(wèn)題的能力，并在教師培養(yǎng)中結(jié)合現(xiàn)代人工智能技術(shù)，助力教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。教務(wù)處處長(zhǎng)高湘萍針對(duì)課程體系和人才培養(yǎng)提出了建議，她提議基于“101計(jì)劃”開(kāi)展課程實(shí)踐，構(gòu)建新的知識(shí)體系，并加強(qiáng)與企業(yè)合作，為學(xué)生提供更多實(shí)習(xí)和實(shí)踐機(jī)會(huì)。云知聲創(chuàng)新事業(yè)部總裁陳吉?jiǎng)俳ㄗh工程中心積極探索人工智能教育方面的大模型使用和數(shù)據(jù)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，為大眾提供指引。復(fù)旦大學(xué)闞海斌提議工程中心聚焦于亮點(diǎn)工作，如輔助教育治理、發(fā)揮數(shù)據(jù)賦能作用，并結(jié)合國(guó)際STEM教育研究所落戶(hù)上海的契機(jī)，在STEM教育中發(fā)揮更大作用。飛諾門(mén)陣（北京）科技有限公司創(chuàng)始人沈寓實(shí)希望未來(lái)與工程中心在科創(chuàng)、科研產(chǎn)業(yè)化、科普等方面展開(kāi)合作。浙江大學(xué)陳靜遠(yuǎn)指出，未來(lái)的研究方向可以關(guān)注學(xué)習(xí)者個(gè)人診斷、教育政策研究等方面，為政府決策提供支持。同濟(jì)大學(xué)電子與信息工程學(xué)院丁志軍認(rèn)為，工程中心需要繼續(xù)梳理大數(shù)據(jù)在智能教育中的作用，發(fā)現(xiàn)痛點(diǎn)問(wèn)題，并形成一套特色關(guān)鍵技術(shù)。上海市建設(shè)管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)李海偉建議應(yīng)用大數(shù)據(jù)分析開(kāi)展數(shù)字教育，注重?cái)?shù)據(jù)分類(lèi)和分析以及關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)。上海師范大學(xué)原副校長(zhǎng)高建華表示，隨著平臺(tái)作用的體現(xiàn)，工程中心取得了顯著進(jìn)展。未來(lái)可以承接更多政府任務(wù)，做出更大貢獻(xiàn)。最后，華東師范大學(xué)教育集團(tuán)信息化首席專(zhuān)家張際平主任作總結(jié)發(fā)言。他肯定了工程中心本年度的工作成果，并提出了對(duì)未來(lái)發(fā)展的建議。他強(qiáng)調(diào)要緊緊圍繞智能教育大數(shù)據(jù)的核心問(wèn)題和技術(shù)創(chuàng)新。

我校副校長(zhǎng)、工程中心主任李曄作會(huì)議總結(jié)。他首先向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和企業(yè)家表示了由衷的感謝，感謝他們?yōu)楣こ讨行牡陌l(fā)展提供了寶貴的支持和建議。他指出，經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，工程中心已經(jīng)逐步發(fā)展壯大，取得了顯著的成果。他強(qiáng)調(diào)，當(dāng)前在大模型的推動(dòng)下，智能教育正面臨著一個(gè)新的發(fā)展階段。在這個(gè)階段，我們需要深入挖掘智能教育的核心邏輯和底層原理，以便更好地推動(dòng)其發(fā)展和應(yīng)用。上海師范大學(xué)作為智能教育領(lǐng)域的重要參與者，將繼續(xù)致力于提升智能教育品牌的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。他相信，通過(guò)不斷探索和創(chuàng)新，上師大的智能教育品牌將變得更加深入人心，為推動(dòng)教育領(lǐng)域的變革和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

會(huì)上還舉行了美承教育基金、云知聲教育基金、蘑菇云教育基金頒獎(jiǎng)儀式，李輝為獲獎(jiǎng)教師代表頒發(fā)證書(shū)，王軍峰與企業(yè)代表共同為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表頒發(fā)證書(shū)。

儀式上，通過(guò)視頻回顧了信息機(jī)電學(xué)院這一年來(lái)開(kāi)展“人工智能+教育”社會(huì)實(shí)踐與學(xué)術(shù)科研工作的情況。蘑菇云科創(chuàng)教育總經(jīng)理余靜表示，現(xiàn)在越來(lái)越多上師大師范生活躍在信息科技教師崗位上，希望未來(lái)更多的師范生投身信息科技教育領(lǐng)域，蘑菇云也將繼續(xù)為培養(yǎng)卓越信息科技教師貢獻(xiàn)企業(yè)力量；上海美承信息科技有限公司K12教育事業(yè)部總經(jīng)理葉萍表示，在“人工智能+教育”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中深刻感受到上師大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)度、親和力和對(duì)教育的情懷，這也更加堅(jiān)定了企業(yè)與師大開(kāi)展合作的決心，希望能夠讓更多的中小學(xué)生感受到“人工智能+教育”科普的力量；云知聲（上海）智能科技有限公司創(chuàng)新事業(yè)部總裁陳吉?jiǎng)俦硎?，云知聲非常榮幸能攜手師大為培養(yǎng)中小學(xué)信息科技教師貢獻(xiàn)一份力量，未來(lái)也將繼續(xù)堅(jiān)守初心，與師大一起探索“人工智能+教育”社會(huì)實(shí)踐模式，推動(dòng)人工智能科創(chuàng)教育行業(yè)的發(fā)展。獲獎(jiǎng)學(xué)生代表邵海林分享了自己與“人工智能+教育”的故事。在信機(jī)學(xué)院學(xué)習(xí)期間，“從三尺鋼槍到三尺講臺(tái)”，從人民解放軍到信息科技老師，變的是身份，不變的是肩上始終扛著的使命榮光?！盀槿嗣穹?wù)”的種子早已在她心底播種，投身于基礎(chǔ)教育事業(yè)也逐漸成為她的目標(biāo)。作為信機(jī)青年，她始終站在“人工智能+教育”愛(ài)心公益課堂第一線(xiàn)，將“人工智能+教育”課程從上海帶到西藏，將知識(shí)帶給偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。未來(lái)她將與千千萬(wàn)萬(wàn)的同學(xué)們繼續(xù)在“人工智能+教育”社會(huì)實(shí)踐這條路上發(fā)揮青春力量。

（供稿、攝影：信息與機(jī)電工程學(xué)院）