????11月20日上午，我校人事工作會(huì)議在奉賢校區(qū)舉行。校黨委書(shū)記林樟杰就做好當(dāng)前的考核工作提出了八點(diǎn)要求：考核不跟上，改革就有名存實(shí)亡之嫌；考核對(duì)象不同、內(nèi)容不同，但考核體系、考核程序一致性，體現(xiàn)公平性，在編在崗參與聘任都必須考核；教學(xué)、科研兩個(gè)系統(tǒng)的崗位都要毫不例外地進(jìn)行考核；在考核的把握上，嚴(yán)格按崗位職責(zé)進(jìn)行考核，不走過(guò)場(chǎng)；注意實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，避免絕對(duì)化，留有余地，避免矛盾激化；邊考核邊總結(jié)，找出校院兩級(jí)崗位聘任中的成功點(diǎn)和矛盾點(diǎn)，加以鞏固和改進(jìn)；體制創(chuàng)新工作，需要發(fā)揮創(chuàng)造性；邊考核邊探索，下一步的人事分配制度如何深入。林書(shū)記希望我校一年后的改革爭(zhēng)取再跨出一步，他提出了八個(gè)具體問(wèn)題；如何避免分配工資中計(jì)件工資的分配過(guò)渡到講質(zhì)量講水平的分配；科研工作工作量如何計(jì)算，以利于大項(xiàng)目的開(kāi)展，避免急功近利；適應(yīng)知識(shí)分子勞動(dòng)方式的質(zhì)量體系應(yīng)該是怎樣的；如何做到考核和分配的計(jì)算，既有計(jì)算的操作，又具有模糊性，真正體現(xiàn)它的價(jià)值；我?，F(xiàn)行分配體制下有沒(méi)有可能盡快過(guò)渡到年薪制；如搞年薪制，如何確保教工上課和科研的積極性不下降；對(duì)55歲以上的、工作資歷深的、對(duì)學(xué)校貢獻(xiàn)大的少數(shù)教授，評(píng)定為終身教授的可能性如何；對(duì)55歲以下的、科研與創(chuàng)作有獨(dú)創(chuàng)性、社會(huì)上有影響的，設(shè)立工作室制度，可行性如何。
????校長(zhǎng)助理陸建非主持了會(huì)議，校人事處長(zhǎng)李世平通報(bào)了崗位考核總體思路及原則。人事處副處長(zhǎng)王旭川布置了崗位考核的具體安排，人事處副處長(zhǎng)張惠達(dá)講解了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、教師進(jìn)修培訓(xùn)等文件，人事處副處長(zhǎng)盧冬郎講解了有關(guān)人事工作等文件。
????校長(zhǎng)助理陸建非主持了會(huì)議，校人事處長(zhǎng)李世平通報(bào)了崗位考核總體思路及原則。人事處副處長(zhǎng)王旭川布置了崗位考核的具體安排，人事處副處長(zhǎng)張惠達(dá)講解了有關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)、教師進(jìn)修培訓(xùn)等文件，人事處副處長(zhǎng)盧冬郎講解了有關(guān)人事工作等文件。
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