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上海市高校師資培訓(xùn)中心提高培訓(xùn)質(zhì)量 對(duì)學(xué)員實(shí)行“終身負(fù)責(zé)”(文匯報(bào))

發(fā)布者:系統(tǒng)管理員發(fā)布時(shí)間:2003-02-19瀏覽次數(shù):2595


????■記者謝海陽(yáng)報(bào)道

????本報(bào)訊 設(shè)在上海師大內(nèi)的上海市高校師資培訓(xùn)中心昨天宣布:對(duì)近年來(lái)在該中心接受過(guò)培訓(xùn)的各類(lèi)教師實(shí)行“終身負(fù)責(zé)”,如發(fā)現(xiàn)有不合格“產(chǎn)品”,一律“召回”重新培訓(xùn)。中心主任鄭百偉稱(chēng),這是該中心在不斷發(fā)展教師培訓(xùn)的新內(nèi)容、新形式的基礎(chǔ)上,為進(jìn)一步提高師資培訓(xùn)工作質(zhì)量而推出的新舉措。

????1988年組建的上海市高校師資培訓(xùn)中心,作為上海市各級(jí)各類(lèi)師資培訓(xùn)工作的主要陣地,為教師繼續(xù)教育作出了積極的努力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近5年來(lái),共有53547名教師在該中心接受了培訓(xùn),其中上海教師44567名。中心組織承擔(dān)了中小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)、上海市申請(qǐng)教師資格培訓(xùn)、上海市中小學(xué)教師學(xué)歷培訓(xùn)、高校教師申請(qǐng)學(xué)位培訓(xùn)等任務(wù),形成了學(xué)歷、學(xué)位和非專(zhuān)業(yè)崗位培訓(xùn)相結(jié)合,師訓(xùn)、干訓(xùn)相結(jié)合,本市和外地相結(jié)合,教師職業(yè)基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)相結(jié)合的多層次、多形式的教師繼續(xù)教育體系。在教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展中,該中心以務(wù)本求實(shí)的工作態(tài)度不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,針對(duì)師資培訓(xùn)的新動(dòng)態(tài)和教育實(shí)踐的新要求,不斷推出適合教師自身發(fā)展的培訓(xùn)新項(xiàng)目和新形式,形成了一個(gè)輻射外省市和本市高校的師資培訓(xùn)工作協(xié)作網(wǎng),做到年年有發(fā)展,年年有提高。他們還大力響應(yīng)西部開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,連續(xù)多年組織上海教授團(tuán)赴內(nèi)蒙、寧夏及河南等地的貧困地區(qū)傳授現(xiàn)代教育理念、教育技術(shù)和學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí),幫助西部地區(qū)的教師提高教育教學(xué)和科研能力,推進(jìn)素質(zhì)教育,受到貧困地區(qū)的歡迎。

????該中心在培訓(xùn)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)接受優(yōu)質(zhì)教育的需求和素質(zhì)教育的全面實(shí)施,對(duì)各級(jí)各類(lèi)教師不斷提出新的要求,教師繼續(xù)教育不能僅僅停留在接受一次、兩次培訓(xùn)上,而應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)長(zhǎng)期的、終身的任務(wù),與時(shí)俱進(jìn),不斷更新。師資培訓(xùn)中心作為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的“工作母機(jī)”,應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的“產(chǎn)品”負(fù)責(zé),為優(yōu)質(zhì)教育源源不斷地提供合格的師資。為此,他們決定在進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)質(zhì)量等工作的同時(shí),對(duì)已結(jié)業(yè)的學(xué)員作出了“終身保修”的承諾,并將通過(guò)組織任課教師“送教上門(mén)”、在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)專(zhuān)門(mén)信箱等方式為他們答疑解惑,遇到疑難問(wèn)題還將組織專(zhuān)家“會(huì)診”,確保經(jīng)培訓(xùn)的教師在工作中永不落伍。

????來(lái)源:2003年2月19日《文匯報(bào)》教科衛(wèi)版

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