????一個(gè)多月前，上海出了一則新聞：上海液壓泵廠(chǎng)專(zhuān)家型工人、勞動(dòng)模范李斌當(dāng)上了上海師范大學(xué)的兼職教授。最近又傳出一則續(xù)聞：李斌當(dāng)了兼職教授，一個(gè)多月來(lái)一分錢(qián)沒(méi)拿。

????這是一條引人注目的新聞。那么，李斌當(dāng)了上師大兼職教授后，該不該領(lǐng)教授的報(bào)酬呢？消息并沒(méi)有直接回答這個(gè)問(wèn)題，這里想借題發(fā)揮幾句。

????也許有人要問(wèn)，李斌畢竟是個(gè)技術(shù)工人，又沒(méi)有博士學(xué)位，當(dāng)教授稱(chēng)職嗎？實(shí)踐已經(jīng)回答了這個(gè)問(wèn)題。據(jù)悉，他為上師大的同學(xué)上了第一課，講工人如何在一線(xiàn)成才，課上得非常好。李斌結(jié)合自己的切身體會(huì)，談經(jīng)歷，談?dòng)^點(diǎn)，針對(duì)性強(qiáng)，聽(tīng)課的學(xué)生們一次又一次報(bào)以熱烈的掌聲。上師大一位負(fù)責(zé)同志說(shuō)，李斌有熟練的操作技能、正直樸實(shí)的人格，第一堂課他教給同學(xué)們的內(nèi)容，有些在職教授也未必能講好。這個(gè)評(píng)價(jià)是很對(duì)的。

????教育首先是育人。李斌育人，有其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。這是一堂思想教育課，也是一堂生動(dòng)的業(yè)務(wù)課。李斌當(dāng)教授，名副其實(shí)，貨真價(jià)實(shí)。因此，在聽(tīng)了李斌上的第一堂課后，有位老師發(fā)出了“這樣的教授20萬(wàn)年薪也值”的感慨，結(jié)果被耳尖的記者聽(tīng)到，拿來(lái)當(dāng)事實(shí)發(fā)表。未經(jīng)細(xì)核就報(bào)道是不對(duì)的，這可以撇開(kāi)不論。但是從各方面反映看，也說(shuō)明了李斌的價(jià)值。

????有人說(shuō)，李斌受聘的是兼職教授。言下之意，他不過(guò)作幾場(chǎng)報(bào)告罷了。兼職教授也是教授。兼職教授不應(yīng)見(jiàn)外。兼職教授的勞動(dòng)也應(yīng)受到尊重。既是兼職教授，為什么不能拿報(bào)酬？很多院校請(qǐng)著名人士當(dāng)兼職教授，不是大都付報(bào)酬嗎？況且，請(qǐng)外校的專(zhuān)家作一次講座，講課費(fèi)也不菲。李斌為什么是一個(gè)例外？更何況，李斌就任后，已為學(xué)校設(shè)計(jì)了培養(yǎng)工科學(xué)生的進(jìn)程表。先是和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)商量，改變工科學(xué)生課程設(shè)置，突出學(xué)生動(dòng)手能力的實(shí)際訓(xùn)練。接著，讓機(jī)電學(xué)院“李斌班”和上海液壓泵廠(chǎng)“李斌班組”結(jié)對(duì)交流，組織學(xué)生到工廠(chǎng)、車(chē)間去學(xué)習(xí)。李斌誠(chéng)懇地向校領(lǐng)導(dǎo)表示：“學(xué)校要培育應(yīng)用型人才，教學(xué)要與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，我愿把20多年積累的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)傳授給大家，希望有更多的學(xué)生能超過(guò)我?！边@是教學(xué)改革的一個(gè)有益嘗試。這種貢獻(xiàn)，更是千金難買(mǎi)。李斌是一個(gè)難得的人才，請(qǐng)他授課，付他報(bào)酬，當(dāng)不為過(guò)。上面說(shuō)的新聞，雖是一個(gè)小小的誤會(huì)，但對(duì)大專(zhuān)院校的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)說(shuō)，卻不無(wú)啟發(fā)。我們的大專(zhuān)院校倘能因此培養(yǎng)出一大批應(yīng)用型人才，那真是雪中送炭，功德無(wú)量。從這個(gè)意義上說(shuō)，李斌對(duì)社會(huì)所作的貢獻(xiàn)，是難以用物質(zhì)報(bào)酬來(lái)衡量的。

????也許有人認(rèn)為，李斌自己提出不要錢(qián)，是為了盡一點(diǎn)社會(huì)義務(wù)。這正是李斌崇高精神境界的表現(xiàn)；我們也應(yīng)該在全社會(huì)弘揚(yáng)這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神。但是也恰恰因?yàn)橄窭畋筮@樣的勞模從不斤斤計(jì)較，我們的社會(huì)更不應(yīng)忽視他們的物質(zhì)利益，要在精神上和物質(zhì)上獎(jiǎng)勵(lì)他們。李斌領(lǐng)取兼職教授的報(bào)酬，是他付出腦力勞動(dòng)的合理回報(bào)，是一位新型的知識(shí)分子的腦力勞動(dòng)價(jià)值的體現(xiàn)，也是對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一種保護(hù)。李斌領(lǐng)兼職教授報(bào)酬，是勞動(dòng)所得，受之無(wú)愧，卻之不恭。當(dāng)然，如何處理還要尊重當(dāng)事各方的意見(jiàn)。

????上師大請(qǐng)李斌當(dāng)兼職教授，是慧眼識(shí)才。這是一個(gè)良好開(kāi)端。把這件好事做好，還要從觀(guān)念上制度上更好地體現(xiàn)尊重知識(shí)、尊重人才。教授就是教授，該有的報(bào)酬還是要有。這名正言順，合情合理。

????來(lái)源：人民日?qǐng)?bào) 2004年7月28日