????12年前的那個(gè)暑假，上海師大的學(xué)生們看到上海的建設(shè)功臣們?yōu)榱斯ぷ鞫櫜簧献约汉⒆拥膶W(xué)習(xí)，由此萌生出“為奉獻(xiàn)者奉獻(xiàn)”的想法，為勞模子女們舉辦了一個(gè)類(lèi)似于夏令營(yíng)的暑期學(xué)習(xí)班——這便是“愛(ài)心學(xué)校”的雛形。第二年愛(ài)心學(xué)校的服務(wù)對(duì)象擴(kuò)展到普通百姓的子女，校所從一個(gè)發(fā)展為10個(gè)，以后逐年擴(kuò)展……成為上海師大的學(xué)生們利用所學(xué)的知識(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)，同時(shí)也使自身素質(zhì)得到提高的一種志愿者活動(dòng)形式。自創(chuàng)辦愛(ài)心學(xué)校12年來(lái)，上海師大參與這項(xiàng)工作的大學(xué)生17550人，招收學(xué)員81000人，愛(ài)心學(xué)校共舉辦864所，辦學(xué)點(diǎn)覆蓋了上海的所有區(qū)縣，并延伸到江蘇、浙江、安徽、山東、江西、福建、山西、陜西、重慶、四川、云南、廣西、新疆、香港、澳門(mén)等十多個(gè)省市和地區(qū)。

????經(jīng)過(guò)12年的磨礪，上海師范大學(xué)的愛(ài)心學(xué)校已成為上海大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的一個(gè)優(yōu)秀品牌。

????書(shū)寫(xiě)在旗幟上的“三心”

????上海師范大學(xué)愛(ài)心學(xué)校把“三心”辦學(xué)宗旨書(shū)寫(xiě)在自己的旗幟上，這就是——“獻(xiàn)大學(xué)生一份愛(ài)心，給孩子和弱勢(shì)群體一份關(guān)心，喚社會(huì)一份熱心”。

????愛(ài)心學(xué)校的舉辦充分體現(xiàn)了大學(xué)生們的“愛(ài)心”。大學(xué)生參加愛(ài)心學(xué)校工作完全是自愿的和義務(wù)的。雖然愛(ài)心學(xué)校是在每年的暑假時(shí)舉辦的，但前期工作在當(dāng)年的三月份就開(kāi)始了。首先是招募并培訓(xùn)志愿者，在大學(xué)生自愿報(bào)名后，校團(tuán)委和各學(xué)院分團(tuán)委要組織面試并安排培訓(xùn)，再進(jìn)行上崗前試講，對(duì)合格者頒發(fā)上崗證書(shū)。其次是進(jìn)行愛(ài)心學(xué)校的布點(diǎn)，由大學(xué)生志愿者到社區(qū)聯(lián)系辦學(xué)事宜，包括選擇辦學(xué)點(diǎn)和招募學(xué)員等。第三是制定教學(xué)大綱和工作計(jì)劃，要對(duì)辦學(xué)目標(biāo)、課程安排經(jīng)費(fèi)預(yù)算、教學(xué)管理等事項(xiàng)作出明確規(guī)劃。

????在充分做好準(zhǔn)備工作之后進(jìn)入辦學(xué)階段。愛(ài)心學(xué)校的開(kāi)辦時(shí)間為每年的七八月份（近來(lái)部分愛(ài)心學(xué)校還拓展了寒假班和周末班）；采用半天或全日制授課方式，有的早晚還安排一些活動(dòng)，如晨讀、晨練和晚會(huì)等，還組織一些為敬老院做好事等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。每期愛(ài)心學(xué)校開(kāi)辦后都要進(jìn)行總結(jié)、交流和表彰。上海師范大學(xué)還要組織愛(ài)心學(xué)校巡講團(tuán)要各學(xué)院宣講，弘揚(yáng)大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

????愛(ài)心學(xué)校把“關(guān)心”送給廣大中小學(xué)生和需要幫助的群體。暑假里中小學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題是家長(zhǎng)們最為煩心的問(wèn)題之一，而愛(ài)心學(xué)校的舉辦不僅使學(xué)生們的暑期管理有了保障，而且為學(xué)生們補(bǔ)習(xí)了知識(shí)，解除了家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。近年來(lái)愛(ài)心學(xué)校招收的學(xué)員面拓展到弱勢(shì)群體，如兒童福利院、社會(huì)福利院、單親家庭子女、民工子女、4050人員、下崗職工等；又拓展到功臣等需要幫助的群體，如建設(shè)功臣子女、醫(yī)護(hù)人員子女、在滬外國(guó)友人子女和部隊(duì)家屬等。愛(ài)心學(xué)校在課程的開(kāi)設(shè)上種類(lèi)多樣，同樣體現(xiàn)了對(duì)各群體的細(xì)致周到的“關(guān)心”，有孩子們喜歡的外語(yǔ)、軍事、動(dòng)漫、趣味數(shù)學(xué)、快樂(lè)鼠標(biāo)等課程，有老年人喜歡的健身體操、心理測(cè)試、插花藝術(shù)、攝影藝術(shù)等，有受到再就業(yè)人員歡迎的禮儀公關(guān)和電腦上網(wǎng)等，課程內(nèi)容根據(jù)需要不斷拓展。

????愛(ài)心學(xué)校創(chuàng)辦12年來(lái)培養(yǎng)并帶動(dòng)起一大批熱心為社會(huì)服務(wù)的人，推進(jìn)了和諧社會(huì)的建設(shè)。大學(xué)生們以自己的無(wú)私奉獻(xiàn)溫暖了一方社區(qū)，弘揚(yáng)了先進(jìn)的文化和價(jià)值觀(guān)，這對(duì)社區(qū)居民的影響是現(xiàn)實(shí)而具體的，對(duì)社區(qū)的精神文明建設(shè)是有力的促進(jìn)。愛(ài)心學(xué)校開(kāi)辦以來(lái)收到了數(shù)百封來(lái)自學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)干部的感謝信和表?yè)P(yáng)信。田林新苑的一位韓奶奶說(shuō)：“愛(ài)心學(xué)校讓陌生人親近起來(lái)，讓困難的人得到關(guān)愛(ài)。希望將愛(ài)心學(xué)校永遠(yuǎn)辦下去?！币延腥陳?ài)心學(xué)校“學(xué)歷”的李一菲同學(xué)說(shuō)：“在愛(ài)心學(xué)?？梢詫W(xué)到知識(shí)和本領(lǐng)，又可以學(xué)到好品質(zhì)和精神，特別是可以讓自己也擁有一顆美好的愛(ài)心?！彼山瓙?ài)心學(xué)校一位同學(xué)的祖父柴林書(shū)說(shuō)：“我們不知如何感謝上海師大的同學(xué)們……正是他們用真情和愛(ài)心給了我們家長(zhǎng)一份安心，同時(shí)也給我們?cè)跓o(wú)形中上了生動(dòng)的一課?！痹嗡山瓙?ài)心學(xué)校校長(zhǎng)的沈雪峰在一篇《傳承之愛(ài)，如此之美》的文章中寫(xiě)道：“大學(xué)生們播下了‘愛(ài)心’的種子，并用心去澆灌、培植，‘愛(ài)心’開(kāi)始傳播蔓延了……許多街道干部和居委會(huì)阿姨提供了力所能及的方便，離休干部給愛(ài)心學(xué)校的學(xué)員講戰(zhàn)斗故事，攝影師義務(wù)承擔(dān)了學(xué)校所有的攝影工作。在這個(gè)社會(huì)上，人們希望給予你愛(ài)，也希望你給予他們愛(ài)，愛(ài)在不斷延續(xù)。”

????服務(wù)社會(huì)和鍛煉人才

????隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深化，高等教育發(fā)生了兩個(gè)重大轉(zhuǎn)變：一是從單純的做學(xué)問(wèn)本身轉(zhuǎn)變?yōu)榧訌?qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，二是從依附于社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橥苿?dòng)社會(huì)發(fā)展。社會(huì)服務(wù)已經(jīng)成為高校職能的一個(gè)重要方面，它主要是指以培養(yǎng)人才、科學(xué)研究為依托，利用人才、技術(shù)和設(shè)備優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)。上海師范大學(xué)舉辦愛(ài)心學(xué)校正是利用自身優(yōu)勢(shì)為社會(huì)服務(wù)。愛(ài)心學(xué)校的舉辦不僅體現(xiàn)了高校對(duì)社會(huì)的服務(wù)和貢獻(xiàn)，而且使一大批有愛(ài)心有才華的大學(xué)生志愿者在社會(huì)實(shí)踐中得到了鍛煉。

????上海的七八月份驕陽(yáng)似火、暑氣逼人，而上海師大愛(ài)心學(xué)校的志愿者們則揮汗如雨地奔走在大街小巷，不辭辛勞地忙碌于三尺講臺(tái)，誰(shuí)能不因此而深受感動(dòng)？難得一個(gè)暑假，大學(xué)生完全可以在家休息，或外出旅游，或打工掙錢(qián)，或抓緊時(shí)間“充電”，但他們都一一放棄了，卻情有獨(dú)鐘地服務(wù)于愛(ài)心學(xué)校，且分文不取。有的學(xué)生每日往返于家和辦學(xué)點(diǎn)，僅路上就得花四五個(gè)小時(shí)；不少同學(xué)自己貼了路費(fèi)去教課，尤其是往返崇明的大學(xué)生一次要貼幾十元車(chē)錢(qián)；有的學(xué)生因過(guò)度勞累而生病了，有的學(xué)生因忙于教課而無(wú)法照顧生病的家人；有的辦學(xué)點(diǎn)附近沒(méi)有廁所，許多大學(xué)生口渴卻不敢喝水……這些“愛(ài)心使者”們心中深深牽掛的是愛(ài)心學(xué)校，心中想的是利用所學(xué)的知識(shí)來(lái)回報(bào)社會(huì)。他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌，為高校對(duì)社會(huì)的服務(wù)增光添彩。

????愛(ài)心學(xué)校的舉辦對(duì)大學(xué)生的成才具有相當(dāng)積極和明顯的作用。它給了大學(xué)生一個(gè)把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提升了大學(xué)生對(duì)真實(shí)社會(huì)的認(rèn)知，鍛煉了大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，并培養(yǎng)了大學(xué)生的合作精神。

????上海師大浦東新區(qū)愛(ài)心學(xué)校已堅(jiān)持創(chuàng)辦了整整11年，教育和磨礪了一屆又一屆未來(lái)的人民教師。在辦學(xué)過(guò)程中，各種困難接踵而至：借場(chǎng)地，需要社會(huì)的支持；上街宣傳，需要宣傳工具；打印教學(xué)材料，需要經(jīng)費(fèi)……盡管困難多，但大學(xué)生們?nèi)翰呷毫ο朕k法，終于戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，也鍛煉了自己的組織能力和工作能力。在教學(xué)實(shí)踐中他們苦練基本功：當(dāng)教學(xué)內(nèi)容生疏時(shí)，他們就反復(fù)地學(xué)習(xí)，直到理解內(nèi)容才站上講臺(tái)為學(xué)生上課；當(dāng)教學(xué)缺乏生動(dòng)性和趣味性時(shí)，他們就集體討論改善教學(xué)方法，并向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教，努力創(chuàng)造良好的課堂效果；當(dāng)組織學(xué)生們?cè)谡n余開(kāi)展文藝活動(dòng)時(shí)，他們還參與互動(dòng)，師生同樂(lè)，在歡聲和笑聲里度過(guò)美好的時(shí)光。

????上海師大旅游學(xué)院學(xué)工辦的袁理鋒說(shuō)，每年愛(ài)心學(xué)校的社會(huì)效應(yīng)與收獲都是巨大的。首先得益的是大學(xué)生，他們得到了一次體驗(yàn)、一次嘗試、一次鍛煉。在最近的一次對(duì)參加愛(ài)心學(xué)校的200名大學(xué)生的調(diào)研中，當(dāng)被問(wèn)到“為什么參加愛(ài)心學(xué)?！睍r(shí)，有90％的同學(xué)回答“為了向社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，并且鍛煉自我的能力”。而當(dāng)問(wèn)到“參加愛(ài)心學(xué)校后的感受”時(shí)，60％的大學(xué)生感受到了社會(huì)工作的艱辛，同時(shí)認(rèn)為苦中有樂(lè)。生環(huán)學(xué)院的一位同學(xué)描述：“在辦學(xué)活動(dòng)的最后一天，我收到了一位小學(xué)員自己做的手工作品，喜悅頓時(shí)爬上了我的眼梢，那種欣喜是我人生少有的感動(dòng)。”沈靜波同學(xué)在《愛(ài)心日記》中說(shuō)：“今天是我20歲的生日。說(shuō)真的，愛(ài)心學(xué)校的工作實(shí)在太忙，疲憊的我壓根兒就忘了這個(gè)生日。可下課后打開(kāi)手機(jī)，讀到滿(mǎn)滿(mǎn)的生日祝福語(yǔ)，友誼和溫馨充滿(mǎn)了我的心房?！币晃淮髮W(xué)生在《小結(jié)》中坦言：“愛(ài)心學(xué)校對(duì)我的影響與作用是很大的。就自身而言，我受到了鍛煉，教師不再是我想象中輕松與新鮮的職業(yè)，我要精心準(zhǔn)備每一節(jié)課。我領(lǐng)悟到，要教好學(xué)生，必須要有過(guò)硬的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這將是我以后大學(xué)學(xué)習(xí)生活的重要?jiǎng)恿?。?/P>

????上海師大旅游學(xué)院的楊艷同學(xué)的經(jīng)歷頗有代表性。她大學(xué)二年級(jí)時(shí)第一次參加愛(ài)心學(xué)校工作?！笆状握驹谥v臺(tái)上，自己稚嫩得像個(gè)孩子，心里怯怯地有點(diǎn)發(fā)慌?？墒牵v臺(tái)下面孩子們那認(rèn)真聽(tīng)課的眼神給了我莫大的鼓勵(lì)和勇氣……每每和孩子們交流，他們的反應(yīng)特別快，讓你很有成就感?！睅啄炅x教的經(jīng)歷讓她漸漸地產(chǎn)生了與孩子們難分難舍的感情，畢業(yè)后毅然應(yīng)聘到兒童福利院從事孤殘兒童工作?！斑M(jìn)入福利院后，我發(fā)覺(jué)這里的孩子與我曾經(jīng)教過(guò)的孩子不一樣，他們更需要照料，更需要無(wú)私的愛(ài)心。我想，我選擇的是一份神圣的職業(yè)，我要將愛(ài)進(jìn)行到底?！爆F(xiàn)任上海市兒童福利院團(tuán)委書(shū)記的楊艷說(shuō)：“一批批參加過(guò)愛(ài)心學(xué)校的學(xué)生從上海師大畢業(yè)，又有一股股新生力量及時(shí)補(bǔ)充。對(duì)每一個(gè)曾經(jīng)參加過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)的上海師大學(xué)子來(lái)說(shuō)，這樣的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷是一筆寶貴的人生閱歷和精神財(cái)富?！?/P>

????高揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆

????上海師大愛(ài)心學(xué)校已經(jīng)12歲了。當(dāng)年的星星之火，如今已越燒越旺。2006年，上海師大共創(chuàng)辦了132所愛(ài)心學(xué)校，遍布上海19個(gè)區(qū)縣；“上師大愛(ài)心學(xué)?！钡钠鞄貌坏褌魉偷絻?nèi)地10多個(gè)外省市，還首次傳到了香港和澳門(mén)；共有4100名大學(xué)生志愿者參與了當(dāng)年的愛(ài)心學(xué)校活動(dòng)，服務(wù)各類(lèi)人群11500名。

????在一張“2006年愛(ài)心學(xué)校分布圖”上，記者看到了一個(gè)個(gè)紅色的愛(ài)心學(xué)校標(biāo)記：最南邊的是香港愛(ài)心學(xué)校，最西北邊的是新疆愛(ài)心學(xué)校，少數(shù)民族特色最濃的有云南愛(ài)心學(xué)校，革命傳統(tǒng)特色最鮮明的有延安愛(ài)心學(xué)校，還有 “薪火長(zhǎng)征路”長(zhǎng)征小隊(duì)在四川開(kāi)設(shè)的小金愛(ài)心學(xué)校……

????2006年，愛(ài)心學(xué)校深入上海遠(yuǎn)郊和外省市農(nóng)村辦學(xué)。大學(xué)生們做新農(nóng)村建設(shè)的促進(jìn)者，利用各種先進(jìn)的教學(xué)理念和技術(shù)，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儙ジ嗟乃刭|(zhì)拓展課程，例如：興趣外語(yǔ)、團(tuán)隊(duì)合作、災(zāi)難自救等。

????記者在采訪(fǎng)中看到了各地愛(ài)心學(xué)校開(kāi)設(shè)豐富多彩課程的圖片。如：澳門(mén)愛(ài)心學(xué)校開(kāi)設(shè)音樂(lè)課程，香港愛(ài)心學(xué)校開(kāi)設(shè)“祖國(guó)語(yǔ)言知多少”課程，新疆愛(ài)心學(xué)校開(kāi)設(shè)手工課，延安愛(ài)心學(xué)校開(kāi)設(shè)趣味英語(yǔ)課，廣西愛(ài)心學(xué)校開(kāi)設(shè)舞蹈課，四川愛(ài)心學(xué)校開(kāi)設(shè)愛(ài)心超市，還有車(chē)模課、書(shū)法課、美術(shù)課和游泳課等……在因陋就簡(jiǎn)的教室，在校外學(xué)習(xí)基地，在一些“特殊”的課堂上正上演著生動(dòng)感人的愛(ài)心相擁的一幕幕。

????這是一所“特殊”的學(xué)?！獌H有一個(gè)學(xué)員的愛(ài)心學(xué)校，可這位學(xué)員卻擁有8位志愿者教師。14歲的相菁輝因患“肝臟血管肉瘤伴盆腔轉(zhuǎn)移”從不曾進(jìn)過(guò)一天課堂，而是在母親的指導(dǎo)下學(xué)完了小學(xué)全部課程。兩年前他的當(dāng)工人的母親向社會(huì)求援，希望幫孩子圓一圓繼續(xù)求學(xué)的夢(mèng)。上海師大愛(ài)心學(xué)校向這對(duì)母子伸出了援手，于是僅有一個(gè)學(xué)員的愛(ài)心學(xué)校誕生了。在一張圖片上，一位年輕的女大學(xué)生正在埋頭教孩子演算，而這名孩子的雙眼中透出深深的渴望和陶醉。

????這是一所設(shè)在高墻內(nèi)的愛(ài)心學(xué)?！獌赡昵埃蝗簞倓偪缛氪髮W(xué)校園才半年的法律系學(xué)子籌劃開(kāi)展一個(gè)主題為“關(guān)注高墻內(nèi)的同齡人”的系列活動(dòng)，系列活動(dòng)之一便是在上海市少年教養(yǎng)所建一所“特殊”的愛(ài)心學(xué)校。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，一支14人的幫教隊(duì)伍走進(jìn)了位于青浦的少教所。大學(xué)生們與所里的部分幫教對(duì)象簽訂了幫教協(xié)議，通過(guò)面對(duì)面的談心、日常書(shū)信往來(lái)和體育運(yùn)動(dòng)等多種形式，指導(dǎo)迷途少年重新樹(shù)立正確的人生觀(guān)……在融洽的氣氛中，一扇扇封閉的心靈之門(mén)慢慢開(kāi)啟。

????這是一所專(zhuān)收家政女學(xué)員的愛(ài)心學(xué)?！?dú)W洲文化與商務(wù)學(xué)院程家橋街道愛(ài)心學(xué)校外語(yǔ)班，班里的學(xué)生都是四十開(kāi)外的家政女工。程家橋地區(qū)聚居著大量的外國(guó)居民，必然需要許多家政服務(wù)員。他們之間有語(yǔ)言障礙嗎？文化的生疏會(huì)產(chǎn)生隔閡嗎？出于這些考慮，歐洲文化與商務(wù)學(xué)院的學(xué)生們主動(dòng)與街道洽談，于2004年7月開(kāi)設(shè)了愛(ài)心學(xué)校家政女工外語(yǔ)班。

????這是一所最邊遠(yuǎn)的愛(ài)心學(xué)校――烏魯木齊市第十九中學(xué)愛(ài)心學(xué)校，創(chuàng)辦于2004年。學(xué)校規(guī)模不大，班級(jí)不多，民族卻不少，有維吾爾族、苗族、哈薩克族、漢族等等。各民族學(xué)員歡聚一堂，相互幫助，共同進(jìn)步。學(xué)校開(kāi)設(shè)了音樂(lè)、繪畫(huà)、舞蹈、體育、自然、英語(yǔ)和趣味數(shù)學(xué)等諸多課程，深受各民族學(xué)員的喜歡。由于上海師大的新疆籍學(xué)員不多，當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生聞?dòng)嵹s來(lái)與上師大同學(xué)一起奉獻(xiàn)愛(ài)心。

????還有網(wǎng)上愛(ài)心學(xué)校、助盲愛(ài)心學(xué)校、流動(dòng)人口愛(ài)心學(xué)校、計(jì)算機(jī)愛(ài)心學(xué)校、福利院老人愛(ài)心學(xué)校、出租車(chē)司機(jī)愛(ài)心學(xué)校、肯德基愛(ài)心學(xué)校、工讀生愛(ài)心學(xué)校等等……“撒下愛(ài)的種子，讓愛(ài)永恒。揚(yáng)起愛(ài)的風(fēng)帆，為愛(ài)歌唱。”在愛(ài)心學(xué)校校歌的奮進(jìn)旋律中，當(dāng)代大學(xué)生們的理想之舟正揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。