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《上海中學(xué)數(shù)學(xué)》雜志舉辦“中學(xué)數(shù)學(xué)教育與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”研討會(huì)暨2024年編委理事會(huì)會(huì)議

發(fā)布者:新聞中心發(fā)布時(shí)間:2024-04-28瀏覽次數(shù):1027


4月13日,《上海中學(xué)數(shù)學(xué)》編輯部和上海市張江集團(tuán)中學(xué)聯(lián)合舉辦了“中學(xué)數(shù)學(xué)教育與拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)”研討會(huì)暨編委理事會(huì)年會(huì)。此次會(huì)議受到習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第三次集體學(xué)習(xí)中發(fā)表的重要講話(huà)精神的啟發(fā),特別強(qiáng)調(diào)了基礎(chǔ)教育在培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才中的核心角色,并著重提出了“中學(xué)生英才計(jì)劃”與“基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃”的重要性。此次會(huì)議匯聚了數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的近四十位專(zhuān)家、校長(zhǎng)及特級(jí)教師,旨在探討中學(xué)數(shù)學(xué)教育如何更好地培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。會(huì)議由《上海中學(xué)數(shù)學(xué)》理事會(huì)理事長(zhǎng)石旺舟主持。

張江集團(tuán)中學(xué)校長(zhǎng)張軍杰在開(kāi)場(chǎng)致辭中介紹了學(xué)校的教育理念,特別強(qiáng)調(diào)了“五育并舉,全面發(fā)展”的辦學(xué)特色和“分層教學(xué),因材施教”的教學(xué)策略。

《上海中學(xué)數(shù)學(xué)》主編周青回顧了雜志在過(guò)去一年的工作成就,特別是教學(xué)設(shè)計(jì)大賽和公益活動(dòng)。他詳細(xì)介紹了2023年長(zhǎng)三角區(qū)域中學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)大賽的情況,并預(yù)告了2024年比賽的更新和改進(jìn),強(qiáng)調(diào)通過(guò)這些活動(dòng)推動(dòng)教師探索更有效的教學(xué)策略,如計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)和遠(yuǎn)程教學(xué)。   

會(huì)議的主題討論環(huán)節(jié),華東師范大學(xué)教授熊斌等六位專(zhuān)家進(jìn)行了深入的交流。熊教授分享了他對(duì)數(shù)學(xué)資優(yōu)生的發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)的研究,特別提到了國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中的中國(guó)經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)了教育者在選拔和培養(yǎng)數(shù)學(xué)資優(yōu)生方面需要采取的科學(xué)方法。張江集團(tuán)中學(xué)校長(zhǎng)張軍杰報(bào)告了該校的創(chuàng)新人才培養(yǎng)策略,涵蓋課程、師資及其成效,強(qiáng)調(diào)紅色基因與科研啟蒙。杭州學(xué)軍中學(xué)教學(xué)處主任張春杰強(qiáng)調(diào)以永爭(zhēng)第一的精神建設(shè)學(xué)校文化,科學(xué)地選拔和系統(tǒng)地培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才。上海中學(xué)東校校長(zhǎng)徐岳燦討論如何全面規(guī)劃基礎(chǔ)學(xué)科人才的培養(yǎng),完善人才發(fā)現(xiàn)與培養(yǎng)的機(jī)制。上海市延安初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)許軍則突出了數(shù)學(xué)教育在激發(fā)學(xué)生興趣、活化思維和能力發(fā)展中的作用。華東師大二附中紫竹校區(qū)、華東師大二附中附屬初中校長(zhǎng)施洪亮分享了初高中一體化培養(yǎng)創(chuàng)新人才的實(shí)踐,強(qiáng)調(diào)現(xiàn)在是推動(dòng)早期人才培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。

《上海中學(xué)數(shù)學(xué)》作為致力于推動(dòng)數(shù)學(xué)教育創(chuàng)新的專(zhuān)業(yè)期刊,通過(guò)不斷舉辦教學(xué)設(shè)計(jì)和教育論文大賽,促進(jìn)了區(qū)域內(nèi)數(shù)學(xué)教育的發(fā)展,獲得了良好的社會(huì)反響。


(供稿、攝影:數(shù)理學(xué)院)



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