5月17日，經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審和社會(huì)公示，上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃“建設(shè)習(xí)近平文化思想最佳實(shí)踐地”專(zhuān)項(xiàng)課題立項(xiàng)名單公布，我校共有3個(gè)項(xiàng)目獲得立項(xiàng)，分別是張志丹的《上海紅色文化資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究》、王元的《上海紅色文化資源教育體系構(gòu)建研究》和馮翔的《上海建成高品質(zhì)世界著名旅游城市研究：效果評(píng)估和提升路徑》。

張志丹的《上海紅色文化資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型研究》研究聚焦上海紅色文化資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型展開(kāi)，立足上海，以區(qū)域資源為依托，根植革命文化的深厚土壤，深化內(nèi)涵建設(shè)，用好用活紅色文化資源，發(fā)揮三大文化資源集聚優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)新時(shí)代文明實(shí)踐，推動(dòng)習(xí)近平文化思想深入人心、落地生根。對(duì)上海紅色文化資源進(jìn)行系統(tǒng)性研究，是順應(yīng)數(shù)字時(shí)代潮流的有效舉措。

王元的《上海紅色文化資源教育體系構(gòu)建研究》以上海紅色文化資源為研究對(duì)象，通過(guò)系統(tǒng)梳理上海紅色基因內(nèi)在機(jī)理，深入詮釋傳承紅色血脈的當(dāng)代價(jià)值，重塑紅色文化敘事體系，優(yōu)化紅色文化資源教育內(nèi)容，創(chuàng)新紅色文化資源教育路徑，建立紅色文化資源教育協(xié)同工作機(jī)制，全面構(gòu)建紅色文化資源教育體系，并融入紅色文化資源活態(tài)傳承大保護(hù)格局之中，對(duì)上海建設(shè)習(xí)近平文化思想最佳實(shí)踐地具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

馮翔的《上海建成高品質(zhì)世界著名旅游城市研究：效果評(píng)估和提升路徑》擬回答“距離建成高品質(zhì)世界著名旅游城市有多遠(yuǎn)、該如何走”的戰(zhàn)略問(wèn)題，重點(diǎn)根據(jù)“世界著名旅游城市評(píng)價(jià)指標(biāo)體系”，對(duì)標(biāo)對(duì)表全球主要世界級(jí)旅游城市的發(fā)展實(shí)踐，分析上海建設(shè)世界著名旅游城市的收獲、短板和不足，并提出上海建成高品質(zhì)世界著名旅游城市的針對(duì)性建議和具體推進(jìn)路徑。

本項(xiàng)目聚焦《上海市建設(shè)習(xí)近平文化思想最佳實(shí)踐地行動(dòng)方案》提出的重點(diǎn)任務(wù)，組織全市專(zhuān)家學(xué)者深入開(kāi)展多學(xué)科多角度集中攻關(guān)，努力為上海勇?lián)聲r(shí)代新的文化使命，在建設(shè)物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化上走在前列，為建設(shè)中華民族現(xiàn)代文明作出新貢獻(xiàn)提供堅(jiān)實(shí)的學(xué)理支撐。

（供稿：社科處）