7月9日下午，由上海市教育督導(dǎo)研究中心、上海市高水平地方高?！艾F(xiàn)代教育治理”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)聯(lián)合主辦的“測(cè)量、評(píng)價(jià)與現(xiàn)代教育治理”論壇在我校徐匯校區(qū)西部會(huì)議中心舉辦。來(lái)自美國(guó)波士頓學(xué)院、上海師范大學(xué)、上海教師教育學(xué)院、上海市教科院以及上海市高水平地方高?！艾F(xiàn)代教育治理”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的專(zhuān)家學(xué)者參會(huì)。論壇由上海師范大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)、上海市教育督導(dǎo)研究中心副主任閻亞軍主持。

論壇伊始，上海市教委督導(dǎo)室主任焦小峰致辭。他表示，上海市教育督導(dǎo)研究中心溝通理論與實(shí)踐，聯(lián)通國(guó)內(nèi)外的研究者，為更多的人參與教育督導(dǎo)當(dāng)中提供了平臺(tái)與機(jī)會(huì)；研究中心同時(shí)也是創(chuàng)新中心，希望能夠繼續(xù)搭建平臺(tái)，發(fā)現(xiàn)人才，推動(dòng)教育評(píng)價(jià)事業(yè)再上新臺(tái)階。美國(guó)波士頓學(xué)院是測(cè)量評(píng)價(jià)領(lǐng)域領(lǐng)先研究機(jī)構(gòu)，希望與會(huì)者能就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行充分研討，深化國(guó)內(nèi)外合作，進(jìn)一步推進(jìn)上海教育督導(dǎo)工作。

美國(guó)波士頓學(xué)院李竺珊教授做了題為“教育測(cè)量及相關(guān)問(wèn)題研究”的學(xué)術(shù)報(bào)告，就如何科學(xué)地開(kāi)展教育測(cè)量作了詳細(xì)闡釋。上海市教師教育學(xué)院綜合研究部副主任汪茂華圍繞上海市義務(wù)教育質(zhì)量“綠色指標(biāo)”評(píng)價(jià)進(jìn)行了報(bào)告。他首先回顧了上海市義務(wù)教育質(zhì)量“綠色指標(biāo)”評(píng)價(jià)體系的發(fā)展歷程。從指標(biāo)設(shè)計(jì)到工具開(kāi)發(fā)，從測(cè)試實(shí)施到結(jié)果分析，再到反饋與改進(jìn)機(jī)制的建立，上海市已經(jīng)構(gòu)建起了一套完整、高效的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)系統(tǒng)。之后，他介紹了綠色指標(biāo)的關(guān)鍵流程和技術(shù)，特別是評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的處理和評(píng)價(jià)結(jié)果的改進(jìn)。綠色指標(biāo)評(píng)價(jià)體系的發(fā)布，為上海市教育質(zhì)量的全面提升提供了有力支撐。最后，他還就綠色指標(biāo)未來(lái)發(fā)展方向進(jìn)行了思考。

上海市教科院普教所教育評(píng)價(jià)與 PISA 研究中心主任王曉華圍繞創(chuàng)造性思維測(cè)評(píng)項(xiàng)目進(jìn)行了報(bào)告。他首先介紹了創(chuàng)造性思維測(cè)評(píng)項(xiàng)目的總體設(shè)想，通過(guò)創(chuàng)造性思維測(cè)評(píng)項(xiàng)目的開(kāi)展服務(wù)于決策，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展教學(xué)改革。之后，他介紹了該項(xiàng)目的主要進(jìn)展。目前已經(jīng)研制了創(chuàng)造性思維評(píng)估指南、命題評(píng)分規(guī)則模板和一批典型試題。

上海師范大學(xué)教育學(xué)院副院長(zhǎng)、上海市教育督導(dǎo)研究中心副主任閻亞軍介紹了上海市中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)的情況。他認(rèn)為需要強(qiáng)化監(jiān)測(cè)結(jié)果的運(yùn)用，持續(xù)發(fā)揮督導(dǎo)權(quán)威性和實(shí)效性；教師教學(xué)應(yīng)理論與實(shí)踐并重；在監(jiān)測(cè)內(nèi)容方面可以參考PISA測(cè)試框架，考題設(shè)計(jì)要逐步與國(guó)際接軌。

在討論環(huán)節(jié)，李竺珊、閻亞軍、王曉華、汪茂華、焦小峰、馬頌歌等與會(huì)人員圍繞前述報(bào)告中的“綠色指標(biāo)”“創(chuàng)造性思維測(cè)評(píng)項(xiàng)目”等內(nèi)容展開(kāi)討論。

最后，上海師范大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)、上海市高水平地方高校“現(xiàn)代教育治理”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人黃海濤進(jìn)行總結(jié)。他認(rèn)為評(píng)價(jià)是一個(gè)總開(kāi)關(guān)、總指揮，教育評(píng)價(jià)改革是教育改革的重中之重。圍繞評(píng)價(jià)改革，他提出了五個(gè)問(wèn)題：第一，如何通過(guò)評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生對(duì)未知的探索；第二，如何通過(guò)評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)機(jī)；第三，如何通過(guò)評(píng)價(jià)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯探索；第四，如何通過(guò)評(píng)價(jià)幫助學(xué)生體驗(yàn)生活的豐富多彩；第五，如何通過(guò)評(píng)價(jià)激發(fā)學(xué)生對(duì)生命意義的追求。

本次論壇匯聚了教育測(cè)量與教育評(píng)價(jià)領(lǐng)域的多位學(xué)者與一線(xiàn)工作者，他們圍繞教育評(píng)價(jià)的最新進(jìn)展及應(yīng)用進(jìn)行了深入交流與探討。通過(guò)此次論壇，與會(huì)者不僅增進(jìn)了對(duì)教育評(píng)價(jià)與教育之間關(guān)系的理解，還獲得了許多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和啟示。

（供稿、攝影：教育學(xué)院   作者：王勇航）