10月21日，中山大學(xué)旅游學(xué)院創(chuàng)院院長(zhǎng)保繼剛教授受邀來(lái)到旅游學(xué)院作題為“在理論與實(shí)踐間循環(huán)并爬升”的講座，會(huì)議由旅游學(xué)院院長(zhǎng)康年主持，副院長(zhǎng)張宏梅、學(xué)院師生約百余人參加講座，包括來(lái)自復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海體育學(xué)院等旅游院系的青年教師。

保繼剛教授指出，理論與實(shí)踐相結(jié)合是推動(dòng)學(xué)科發(fā)展與學(xué)術(shù)進(jìn)步的重要方式之一。21世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)旅游學(xué)界的論文發(fā)表數(shù)量不斷增加，研究水平不斷提高，但由于缺乏明確的“問(wèn)題意識(shí)”，旅游研究中存在大量的低水平重復(fù)和循環(huán)。如何正確認(rèn)識(shí)與恰當(dāng)處理理論和實(shí)踐的辯證關(guān)系，發(fā)現(xiàn)真問(wèn)題，追求高質(zhì)量的學(xué)術(shù)成果成為學(xué)界下一階段努力的方向。保教授認(rèn)為做研究像大浪淘沙，大浪過(guò)去，留下的只是金子，要做高質(zhì)量的研究出了要尋找明確的學(xué)術(shù)問(wèn)題之外，還要區(qū)分學(xué)術(shù)研究與規(guī)劃應(yīng)用的區(qū)別，提升研究的規(guī)范性，讓實(shí)踐服務(wù)和支撐于理論研究而不是取代理論研究。最后，保繼剛從自身研究經(jīng)歷出發(fā)，詳細(xì)敘述了自己學(xué)術(shù)及實(shí)踐經(jīng)歷的三個(gè)階段及由此引申的自我闡釋與反思，如何從數(shù)理模型向田野調(diào)查實(shí)踐轉(zhuǎn)變，如何從自然科學(xué)向社會(huì)科學(xué)研究思維和范式的轉(zhuǎn)變，如何從經(jīng)濟(jì)價(jià)值導(dǎo)向的服務(wù)實(shí)踐向社會(huì)價(jià)值導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變。保繼剛教授通過(guò)對(duì)自身經(jīng)歷的總結(jié)，向與會(huì)師生展示了只有通過(guò)“理論-實(shí)踐-再理論-再實(shí)踐”的循環(huán)往復(fù)、相輔相成的路徑，才能推動(dòng)旅游研究的不斷提升，走向新的學(xué)術(shù)高度。

康年教授高度評(píng)價(jià)了保繼剛教授的演講，他認(rèn)為保繼剛教授的講座不僅具有學(xué)者的高度，體現(xiàn)出極高的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值，還展現(xiàn)出一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、儒雅、理性的智者風(fēng)范，同時(shí)體現(xiàn)出旅游教育者推動(dòng)旅游教育發(fā)展、支撐旅游科學(xué)建設(shè)的情懷。通過(guò)此次講座，與會(huì)師生收益良多，對(duì)于學(xué)科理論與實(shí)踐的認(rèn)識(shí)又有了新的提升。

保繼剛教授是中山大學(xué)旅游學(xué)院創(chuàng)院院長(zhǎng)（2004-2018），現(xiàn)任中國(guó)旅游協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、旅游教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)，聯(lián)合國(guó)世界旅游組織旅游可持續(xù)發(fā)展觀(guān)測(cè)點(diǎn)管理與監(jiān)測(cè)中心主任，聯(lián)合國(guó)世界旅游組織專(zhuān)家委員會(huì)委員，國(guó)際旅游研究院會(huì)士。倡導(dǎo)并主持推動(dòng)了“阿者科計(jì)劃”，并于2019年入選教育部直屬高校精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧十大典型項(xiàng)目。

保繼剛教授在校期間，學(xué)院黨委書(shū)記劉曉敏、院長(zhǎng)康年與其就旅游學(xué)科建設(shè)、旅游教育和國(guó)際化、青年教師培養(yǎng)及學(xué)術(shù)期刊建設(shè)等方面，還進(jìn)行了多場(chǎng)咨詢(xún)與交流活動(dòng)，保繼剛教授結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況和旅游學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)，給出了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)與建議。

（攝影、供稿：旅游學(xué)院）