11月2日，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)理論藝委會(huì)委員、上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)李超教授受邀在會(huì)議中心一號(hào)報(bào)告廳為我校美術(shù)學(xué)院師生做了題為“學(xué)科建設(shè)中的美育文獻(xiàn)研究”的學(xué)術(shù)講座。講座由美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)翟勇教授主持，美術(shù)學(xué)院常務(wù)副院長(zhǎng)周朝暉、相關(guān)學(xué)科教師參加。

講座中，李超教授從阿爾卑斯山谷的風(fēng)景說(shuō)起，通過(guò)講述朱光潛先生的著作《談美——給青年的第十三封信》，希望青年研究生從中學(xué)會(huì)欣賞、學(xué)會(huì)審美。李超教授談到，“美育”二字最早來(lái)自日本。在中國(guó)近代，最早把“美育”介紹到中國(guó)的是王國(guó)維，而真正倡導(dǎo)美育并建立中國(guó)近代美育體系的人是蔡元培。蔡元培把康德、席勒美育思想與中國(guó)“禮儀樂(lè)相濟(jì)”的傳統(tǒng)融會(huì)貫通，為中國(guó)近代美育體系的建設(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。

在介紹上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院美育課程時(shí)，李超教授著重介紹了人、事、物的線(xiàn)索關(guān)系。這些與美育相關(guān)的藝術(shù)之物與歷史之物，在藝術(shù)學(xué)相關(guān)學(xué)科建設(shè)中發(fā)揮著近現(xiàn)代至現(xiàn)當(dāng)代百年美育中的智庫(kù)賦能的重要作用；并強(qiáng)調(diào)應(yīng)注重美育在相關(guān)課程設(shè)置、課題拓展、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、學(xué)科平臺(tái)、社會(huì)服務(wù)等方面的作用，使其融入大文科的建設(shè)當(dāng)中，介入到跨學(xué)科背景的新文科事業(yè)，提升學(xué)科建設(shè)經(jīng)典傳承、文化創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)的影響力。

講座后，李超教授與美術(shù)學(xué)院師生代表進(jìn)行了深入交流，同時(shí)對(duì)上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院的美育教學(xué)及學(xué)科建設(shè)給出了自己的建議和鼓勵(lì)，并給予了厚望。這次精彩講座使到場(chǎng)的師生們對(duì)美育文獻(xiàn)的價(jià)值與作用有了更清晰的認(rèn)識(shí)和思考，同時(shí)也對(duì)藝術(shù)學(xué)相關(guān)學(xué)科的建設(shè)和發(fā)展有了更明確的目標(biāo)和規(guī)劃。

李超教授現(xiàn)任上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博士研究生導(dǎo)師、上海大學(xué)偉長(zhǎng)學(xué)者、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)美術(shù)理論委員會(huì)委員、中國(guó)文藝評(píng)論家協(xié)會(huì)造型藝術(shù)委員會(huì)委員、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員、上海市美術(shù)家協(xié)會(huì)常務(wù)理事、中國(guó)油畫(huà)學(xué)會(huì)理事等職。并曾擔(dān)任劉海粟美術(shù)館副館長(zhǎng)。

（供稿、攝影：美術(shù)學(xué)院）