12月1日，第十屆“田家炳杯”全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽落下帷幕。經(jīng)初賽和決賽兩輪角逐，在參賽師范生和指導(dǎo)教師的共同努力下，我校歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)張宇晨同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)，化學(xué)專(zhuān)業(yè)李麗雯同學(xué)、思想政治教育專(zhuān)業(yè)潘丹寧同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)王海英同學(xué)、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)盛可怡同學(xué)、物理學(xué)專(zhuān)業(yè)黃欣怡同學(xué)、地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)姜茜同學(xué)、科學(xué)教育專(zhuān)業(yè)李干曄同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)黃嘉懿同學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)趙陳仰以同學(xué)獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)創(chuàng)歷屆新高。

“田家炳杯”全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽是目前國(guó)內(nèi)規(guī)模最大、學(xué)科最全、影響力最廣的師范生教學(xué)技能賽事。競(jìng)賽設(shè)漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、思想政治教育、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、科學(xué)、小學(xué)教育等11個(gè)競(jìng)賽組，每個(gè)競(jìng)賽組每所參賽高校僅能推薦1名選手參加初賽。第十屆“田家炳杯”全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽吸引共計(jì)250所學(xué)校1831名選手參加初賽，520名選手入圍決賽。競(jìng)賽賽制嚴(yán)格、公信力強(qiáng)。競(jìng)賽命題充分體現(xiàn)了基礎(chǔ)教育課程改革的思想，選手現(xiàn)場(chǎng)抽取試題、在只有電子教材的條件下、限時(shí)獨(dú)立完成教學(xué)設(shè)計(jì)和多媒體課件，并開(kāi)展即席講演、模擬上課·板書(shū)等模擬現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)環(huán)節(jié)。

我校近年來(lái)在全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽中獲得佳績(jī)，和學(xué)校深入開(kāi)展卓越師范生培養(yǎng)改革分不開(kāi)，更是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)根據(jù)“以賽促學(xué)、以賽促教”競(jìng)賽理念打造系統(tǒng)化教育實(shí)踐體系的結(jié)果。以本次獲得一等獎(jiǎng)的歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)為例，專(zhuān)業(yè)在《上海師范大學(xué)卓越師范生培養(yǎng)改革三年行動(dòng)方案（2023—2025）》的引領(lǐng)下，以“聚焦核心素養(yǎng)，打造智慧課堂”為目標(biāo)，提高歷史學(xué)師范生的獨(dú)立“創(chuàng)課能力”，搭建具有實(shí)際操作性的路徑，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)從明白“教什么”到明白“怎么教”的能力躍升。

021年以來(lái)，歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)以每年一期的“師范教育教研與實(shí)踐工作坊”為抓手，構(gòu)建基于卓越師范生培養(yǎng)的學(xué)生教學(xué)技能培訓(xùn)體系。通過(guò)調(diào)研，推進(jìn)了四項(xiàng)貼近學(xué)生需求的實(shí)踐類(lèi)舉措：開(kāi)設(shè)“流金課堂”系列學(xué)科教學(xué)講座、設(shè)計(jì)教育見(jiàn)習(xí)示范課觀(guān)摩、舉辦“流金杯”學(xué)生歷史教學(xué)技能比賽、開(kāi)展入圍市級(jí)以上比賽選手的強(qiáng)化集訓(xùn)。三年來(lái)，邀請(qǐng)高校和中學(xué)名師開(kāi)設(shè)各類(lèi)歷史學(xué)科教學(xué)講座十六期；保障每屆學(xué)生經(jīng)過(guò)大二、大三兩年的教育見(jiàn)習(xí)，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩中學(xué)示范性?xún)?yōu)質(zhì)課10-12節(jié)；連續(xù)舉辦三屆“流金杯”院系層面學(xué)生教學(xué)技能比賽，以賽促教；完成校賽選拔后，進(jìn)行定期的模擬訓(xùn)練，幫助學(xué)生理解課標(biāo)教材、熟悉比賽流程、掌握比賽課專(zhuān)業(yè)要求、完成比賽心理適應(yīng)。

多舉措并進(jìn)聯(lián)動(dòng)，歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)近三年在各大師范生教學(xué)技能比賽中取得了較好的成績(jī)。在上海師范生教學(xué)基本功大賽中，歷史學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)現(xiàn)了從2022年僅獲得三等獎(jiǎng)、到2023年獲得二等獎(jiǎng)、再到2024年獲得一等獎(jiǎng)的進(jìn)步；在長(zhǎng)三角師范生教學(xué)基本功大賽中，2024年取得了兩個(gè)二等獎(jiǎng)的歷史性好成績(jī)；在“田家炳”杯全國(guó)師范院校師范生教學(xué)技能競(jìng)賽中，實(shí)現(xiàn)由2022年的三等獎(jiǎng)到2023年二等獎(jiǎng)再到2024年摘得一等獎(jiǎng)的躍升。

今年我校在參與上海市、長(zhǎng)三角、教育部協(xié)同提質(zhì)組團(tuán)和全國(guó)田家炳杯等市級(jí)以上最具影響力的比賽中，均獲得了歷史最佳或獲獎(jiǎng)總數(shù)第一的成績(jī)，體現(xiàn)了學(xué)校在師范生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)上，同時(shí)加強(qiáng)理實(shí)轉(zhuǎn)換、教學(xué)技能和綜合能力培育的效果。