為深入貫徹落實(shí)黨的二十屆三中全會(huì)精神及全國(guó)教育大會(huì)精神，促進(jìn)教育督導(dǎo)學(xué)術(shù)研究，助力教育督導(dǎo)實(shí)踐創(chuàng)新，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，服務(wù)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，由上海師范大學(xué)和閩南師范大學(xué)合作主辦，由上海市教育督導(dǎo)研究中心和閩南師范大學(xué)教育督導(dǎo)研究院聯(lián)合承辦的閩滬教育督導(dǎo)會(huì)議于12月19日至21日在福建省漳州市召開(kāi)。

本次會(huì)議的主題為“教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)與義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡督導(dǎo)”。教育部教育督導(dǎo)局原副局長(zhǎng)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育督導(dǎo)分會(huì)副理事長(zhǎng)林仕梁，福建省政協(xié)教科衛(wèi)體委副主任、閩南師范大學(xué)原黨委書(shū)記、教育督導(dǎo)研究院院長(zhǎng)吳彬鏹，漳州市政協(xié)副主席曹陽(yáng)，福建省教育廳專(zhuān)職副總督學(xué)黃建順，上海市教育委員會(huì)二級(jí)巡視員、副總督學(xué)張慧，上海師范大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)李曄，閩南師范大學(xué)黨委常委、副校長(zhǎng)張龍海以及來(lái)自全國(guó)多個(gè)省、自治區(qū)、直轄市的200余位教育督導(dǎo)工作者、教育評(píng)估機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人以及高校專(zhuān)家學(xué)者參加。

開(kāi)幕式由吳彬鏹主持，黃建順、李曄、張龍海分別講話(huà)與致辭。李曄在開(kāi)幕式講話(huà)中指出，本次會(huì)議主題緊扣國(guó)家教育發(fā)展的核心議題和戰(zhàn)略部署，有助于進(jìn)一步深化教育督導(dǎo)的學(xué)術(shù)研究，推動(dòng)實(shí)踐創(chuàng)新，助力實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。教育督導(dǎo)作為教育治理的重要手段，在當(dāng)前數(shù)字化、智能化浪潮的驅(qū)動(dòng)下正迎來(lái)新的變革和機(jī)遇。本次會(huì)議聚焦于如何通過(guò)教育督導(dǎo)助力新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革與教育治理能力建設(shè)、如何培養(yǎng)高質(zhì)量專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍等議題，不僅具有深刻的理論價(jià)值，更承載著教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要實(shí)踐意義。此次會(huì)議的舉辦不僅是兩校教育督導(dǎo)研究力量的一次深度結(jié)合，更是閩滬兩地教育督導(dǎo)領(lǐng)域深化合作的又一里程碑，祝愿會(huì)議取得圓滿(mǎn)成功。

本次年會(huì)共設(shè)主論壇、分論壇、學(xué)校觀(guān)摩考察三個(gè)板塊。主論壇邀請(qǐng)教育部督導(dǎo)局原副局長(zhǎng)林仕梁，教育部中小學(xué)教育督導(dǎo)評(píng)估專(zhuān)家、上海市教育委員會(huì)副總督學(xué)張慧，廈門(mén)大學(xué)教育研究院黨委書(shū)記劉振天，中國(guó)教育學(xué)會(huì)教育督導(dǎo)分會(huì)常務(wù)理事、國(guó)家教育行政學(xué)院副研究員郭璨分別作大會(huì)報(bào)告。會(huì)議設(shè)置四個(gè)分論壇，分別圍繞“教育督導(dǎo)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”“義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)”“教育督導(dǎo)與新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革”“教育督導(dǎo)與教育治理能力建設(shè)”等議題展開(kāi)。上海師范大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng)黃海濤教授、副院長(zhǎng)閻亞軍教授分別擔(dān)任第一分論壇、第二分論壇主持人；上海市教育督導(dǎo)研究中心兼職研究員張瑞田作題為“新時(shí)代教育督導(dǎo)工作的實(shí)踐思考”的報(bào)告，教育學(xué)院國(guó)際與比較教育研究院徐瑾?jiǎng)赂苯淌谧黝}為“經(jīng)合組織（OECD）全球教育監(jiān)測(cè)體系發(fā)展新趨勢(shì)”的報(bào)告，教育學(xué)院教育管理系副主任張繼龍副教授作題為“英國(guó)督導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)的三次轉(zhuǎn)型及其歷史啟示”的報(bào)告。在學(xué)校觀(guān)摩考察環(huán)節(jié)，與會(huì)專(zhuān)家赴廈門(mén)市湖里區(qū)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀(guān)校園及學(xué)校創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)均衡情況，考察湖里區(qū)全區(qū)及蔡塘學(xué)校集團(tuán)片區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡區(qū)創(chuàng)建情況。

本次會(huì)議的成功舉辦是上海師范大學(xué)教育學(xué)院、上海市教育督導(dǎo)研究中心多年來(lái)深耕教育督導(dǎo)研究領(lǐng)域，機(jī)構(gòu)影響力不斷提升的重要體現(xiàn)。教育學(xué)院在教育學(xué)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)設(shè)置教育督導(dǎo)方向，培養(yǎng)教育督導(dǎo)專(zhuān)業(yè)研究生的做法受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家的高度肯定。會(huì)議匯聚了國(guó)內(nèi)教育領(lǐng)域的知名專(zhuān)家學(xué)者、教育主管部門(mén)的實(shí)踐骨干以及教育管理專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀師生，為與會(huì)者提供了碰撞思想、交流經(jīng)驗(yàn)、凝聚共識(shí)的重要平臺(tái)。本次會(huì)議的成果一定能夠?yàn)槲覈?guó)教育督導(dǎo)事業(yè)的發(fā)展提供更多的啟示與借鑒。

（投稿、攝影：教育學(xué)院）