為貫徹落實(shí)教育部等17部門(mén)《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃 (2023—2025年 ) 》文件精神，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在大學(xué)生心理健康教育工作中的主渠道作用，由北京心舍聯(lián)合國(guó)內(nèi)諸多高校舉辦的“第五屆全國(guó)高校心理健康課微視頻比賽”近日落下帷幕。本次比賽共有來(lái)自26個(gè)省份、108所高校的157份參賽作品，經(jīng)過(guò)教師評(píng)委和大學(xué)生評(píng)委的綜合評(píng)審，我校馬克思主義學(xué)院心理輔導(dǎo)員白瑤脫穎而出，憑借作品《認(rèn)識(shí)反芻思維，拒絕精神內(nèi)耗》成功斬獲大賽“一等獎(jiǎng)”和“優(yōu)秀青年教師獎(jiǎng)”兩項(xiàng)殊榮。

在校心理咨詢(xún)與發(fā)展中心舉辦的心理微課程大賽校內(nèi)初賽中，白瑤已光芒初現(xiàn)，取得了前三甲的好成績(jī)。備賽過(guò)程中，心理中心協(xié)同不斷優(yōu)化課程、精益求精。雖面臨大量挑戰(zhàn)，白瑤也毫不懈怠，始終保持對(duì)自己的高要求、嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)，在繁忙的輔導(dǎo)員工作之余，利用休息時(shí)間查閱專(zhuān)業(yè)資料，與心理中心同行專(zhuān)家交流探討，認(rèn)真完成每一個(gè)環(huán)節(jié)。從精神內(nèi)耗的主題選定，到對(duì)反芻思維內(nèi)容的深入挖掘，從講課文本的反復(fù)確定，到授課臺(tái)風(fēng)的仔細(xì)打磨，力求做到科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)又通俗易懂。

通過(guò)深入淺出的講解、生動(dòng)形象的案例舉例和豐富多樣的表現(xiàn)形式，白瑤引導(dǎo)學(xué)生深入理解反芻思維的本質(zhì)和影響，教授實(shí)用的應(yīng)對(duì)方法，最終以穩(wěn)健的臺(tái)風(fēng)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和出色的教學(xué)風(fēng)采贏(yíng)得師生評(píng)委的認(rèn)可和好評(píng)。

在面臨新時(shí)代大學(xué)生心理健康工作的新形勢(shì)、新挑戰(zhàn)下，心理健康課程建設(shè)也需不斷創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。我校一直致力于加強(qiáng)課程建設(shè)，在師資培養(yǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、課程研制等方面不斷提高隊(duì)伍水平，打造精品課堂和教學(xué)能手，以賽促教，以賽促成長(zhǎng)，夯實(shí)課程教學(xué)作為心理健康教育主渠道作用的同時(shí)，為廣大學(xué)生的心理健康保駕護(hù)航，助力新時(shí)代心理健康工作的高水平發(fā)展和質(zhì)效提升。

（供稿、攝影：校心理咨詢(xún)與發(fā)展中心）