為進(jìn)一步加強(qiáng)教育經(jīng)驗(yàn)交流，增進(jìn)校際合作，促進(jìn)共同發(fā)展，4月21日上午，南寧師范大學(xué)初等教育學(xué)院來(lái)我校教育學(xué)院開(kāi)展調(diào)研交流，工作交流會(huì)于徐匯校區(qū)教苑樓A座704會(huì)議室舉行。南寧師范大學(xué)初等教育學(xué)院黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記蘇學(xué)權(quán)，團(tuán)委書(shū)記李欣，輔導(dǎo)員謝廷建、覃素芳、韋文平帶隊(duì)來(lái)訪(fǎng)。教育學(xué)院院長(zhǎng)黃海濤，學(xué)生工作負(fù)責(zé)人潘夢(mèng)琳，學(xué)工辦主任耿婕，輔導(dǎo)員婁雪瑞、呂霞、王詩(shī)婷出席。

黃海濤對(duì)南寧師范大學(xué)初等教育學(xué)院一行到訪(fǎng)表示熱烈歡迎。他指出，在當(dāng)代人工智能技術(shù)推動(dòng)教育變革、少子化現(xiàn)象加劇等背景下，教育學(xué)科發(fā)展面臨共同的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這更需要以教育學(xué)科為主體的學(xué)院肩負(fù)起共同的使命，加強(qiáng)學(xué)科學(xué)術(shù)交流，互通人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，為加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系貢獻(xiàn)力量。

潘夢(mèng)琳圍繞組織建設(shè)、安全管理、卓越啟智三個(gè)方面，系統(tǒng)介紹了學(xué)院學(xué)生工作的整體情況。她指出，學(xué)生工作應(yīng)以制度為主線(xiàn)，以情感為根基，以學(xué)生的成長(zhǎng)需求為出發(fā)點(diǎn)，與專(zhuān)業(yè)教師形成育人合力，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代未來(lái)教師。

蘇學(xué)權(quán)介紹了南寧師范大學(xué)初等教育學(xué)院的歷史沿革、學(xué)院建制、人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)等內(nèi)容。他指出，學(xué)生工作要貫徹“五育”并舉的原則，教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)更需要加強(qiáng)與中小學(xué)合作，在實(shí)踐育人中彰顯工作成效。

隨后，雙方就學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生黨建、就業(yè)推進(jìn)、心理健康教育等專(zhuān)項(xiàng)工作進(jìn)行了深入探討。

此次交流會(huì)有效拓寬教育學(xué)院學(xué)生工作視野，深化校際合作內(nèi)涵，更為教育學(xué)院卓越師范生培養(yǎng)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。后續(xù)，教育學(xué)院將進(jìn)一步加強(qiáng)與兄弟院校的溝通交流，為輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升、卓越師范人才培養(yǎng)注入源源不斷的新動(dòng)能。

（供稿、攝影：教育學(xué)院）