為全面貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的決策部署,搭建人才供需精準(zhǔn)對(duì)接平臺(tái),助力學(xué)生更高質(zhì)量就業(yè),上海師范大學(xué)教育學(xué)院、心理學(xué)院于5月23日下午,在徐匯校區(qū)聯(lián)合舉辦“暑期實(shí)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)啟動(dòng)儀式暨2025年就業(yè)實(shí)習(xí)招聘雙選會(huì)”?;顒?dòng)以“理論+實(shí)踐”雙輪驅(qū)動(dòng)為核心,融合生涯規(guī)劃指導(dǎo)與崗位實(shí)踐機(jī)會(huì),吸引了近三十家用人單位到場(chǎng),兩院全體學(xué)生及其他兄弟院系相關(guān)專(zhuān)業(yè)同學(xué)百余人次積極參與。
雙選會(huì):精準(zhǔn)對(duì)接需求,助力高質(zhì)量就業(yè)
就業(yè)、實(shí)習(xí)招聘雙選會(huì)在徐匯校區(qū)博物館一樓拉開(kāi)帷幕,本次雙選會(huì)匯聚了教育、科創(chuàng)、公共服務(wù)等領(lǐng)域的二十余家優(yōu)質(zhì)用人單位,提供了涵蓋教學(xué)、咨詢(xún)、管理、人工智能等多樣化實(shí)習(xí)崗位,旨在為學(xué)生搭建一個(gè)精準(zhǔn)對(duì)接需求的就業(yè)平臺(tái)。校長(zhǎng)袁雯來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生交流,教育學(xué)院院長(zhǎng)黃海濤、心理學(xué)院院長(zhǎng)蔡丹向用人單位介紹了兩學(xué)院學(xué)科建設(shè)和學(xué)生培養(yǎng)基本情況。

袁雯在現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生親切交流,鼓勵(lì)他們珍惜機(jī)會(huì),積極與企業(yè)代表互動(dòng),以實(shí)踐錘煉本領(lǐng),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),她也與用人單位代表進(jìn)行了深入溝通,感謝他們對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)工作的支持,并期待未來(lái)能有更多深度合作。雙選會(huì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,許多學(xué)生攜帶精心準(zhǔn)備的簡(jiǎn)歷與企業(yè)代表深入交流,部分同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)即達(dá)成實(shí)習(xí)意向,充分展現(xiàn)了校、企、生三方共贏(yíng)的良好局面。

啟動(dòng)儀式:深化產(chǎn)教融合,賦能職業(yè)成長(zhǎng)
在雙選會(huì)前,暑期實(shí)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)啟動(dòng)儀式在徐匯校區(qū)教苑樓D座401舉行。奉賢區(qū)奉浦街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任徐露雋,上海學(xué)而思教育培訓(xùn)有限公司業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人王雅穎,教育學(xué)院、心理學(xué)院黨政負(fù)責(zé)人出席本次活動(dòng)。

心理學(xué)院院長(zhǎng)蔡丹在致辭中指出,新時(shí)代對(duì)人才培養(yǎng)提出了更高要求,需通過(guò)“理論+實(shí)踐”雙輪驅(qū)動(dòng),助力學(xué)生成為“懂專(zhuān)業(yè)、會(huì)實(shí)踐、有情懷”的復(fù)合型人才。他對(duì)學(xué)生提出三點(diǎn)期待:以空杯心態(tài)擁抱職場(chǎng)啟蒙,系統(tǒng)性思考職業(yè)規(guī)劃;以躬身實(shí)踐錘煉職業(yè)素養(yǎng),在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化理論知識(shí);以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光規(guī)劃職業(yè)發(fā)展,建立終身學(xué)習(xí)的良性互動(dòng)模式。
上海學(xué)而思教育培訓(xùn)有限公司業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人王雅穎作為“最佳雇主”代表分享經(jīng)驗(yàn),她回顧了企業(yè)與上海師范大學(xué)在人才儲(chǔ)備方面的深厚合作,提及學(xué)院學(xué)生在實(shí)習(xí)中展現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),并展望未來(lái)深化校企合作的可能性。奉浦街道黨工委副書(shū)記、辦事處主任徐露雋以“師大校友”身份發(fā)言,鼓勵(lì)學(xué)生將時(shí)代轉(zhuǎn)型中的“挑戰(zhàn)”轉(zhuǎn)化為“紅利”,通過(guò)“工程化自我”“建立技術(shù)與專(zhuān)業(yè)的結(jié)合點(diǎn)”,在基層實(shí)踐中融合人文溫度與專(zhuān)業(yè)能力。

教育學(xué)院教育經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)莫海欣作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,分享了自己在過(guò)往實(shí)習(xí)中的寶貴經(jīng)歷。她提到,作為即將踏入職場(chǎng)的學(xué)生,她深刻認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,并期待通過(guò)暑期實(shí)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng),進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

儀式上,教育學(xué)院黨委書(shū)記徐曉明、心理學(xué)院黨委書(shū)記張益為暑期實(shí)習(xí)實(shí)踐訓(xùn)練營(yíng)代表授旗,心理學(xué)院應(yīng)用心理專(zhuān)業(yè)喻潔作為即將踏上實(shí)習(xí)崗位的學(xué)生代表發(fā)表出征宣言,展現(xiàn)了青年學(xué)子投身實(shí)踐、錘煉本領(lǐng)的決心。

以實(shí)踐育才,以合作共贏(yíng)
本次活動(dòng)是教育學(xué)院、心理學(xué)院深化教育教學(xué)改革、推進(jìn)產(chǎn)教融合的重要舉措。通過(guò)“崗位菜單”實(shí)習(xí)模式與校企雙選平臺(tái),不僅為學(xué)生提供了零距離接觸職場(chǎng)的機(jī)會(huì),也為用人單位輸送了高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才,實(shí)現(xiàn)了校、企、生三方的共贏(yíng)。下階段,教育學(xué)院、心理學(xué)院將持續(xù)推進(jìn)就業(yè)服務(wù)與人才培養(yǎng)創(chuàng)新,助力學(xué)生邁向職業(yè)新征程。
(供稿、攝影:教育學(xué)院、心理學(xué)院)



