6月30日上午,化材學(xué)院在徐匯校區(qū)會(huì)議中心舉行榮譽(yù)班導(dǎo)師學(xué)年工作總結(jié)暨第五屆榮譽(yù)班導(dǎo)師聘任會(huì)。學(xué)院黨委書(shū)記葉蔚藍(lán),院長(zhǎng)楊仕平,四屆榮譽(yù)班導(dǎo)師以及輔導(dǎo)員出席會(huì)議,學(xué)院黨委副書(shū)記、副院長(zhǎng)盧丹鳳主持會(huì)議。


首先,楊仕平向榮譽(yù)班導(dǎo)師們的辛勤付出致以衷心感謝,并對(duì)第五屆擬受聘導(dǎo)師表示祝賀。他強(qiáng)調(diào),榮譽(yù)班導(dǎo)師制度是學(xué)院落實(shí)“三全育人”的重要舉措,旨在幫助新生順利完成從高中到大學(xué)的過(guò)渡,培養(yǎng)“自主學(xué)習(xí)、自我管理、自主奮斗”的卓越人才。他特別指出,年輕教師通過(guò)擔(dān)任班導(dǎo)師實(shí)現(xiàn)“身份轉(zhuǎn)換”,在科研指導(dǎo)與科學(xué)普及中傳承師道尊嚴(yán),既是育人實(shí)踐,更是自我成長(zhǎng)。



各年級(jí)榮譽(yù)班導(dǎo)師代表分別就學(xué)年工作進(jìn)行了總結(jié)回顧,系統(tǒng)梳理了在思想引領(lǐng)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、科研助力等各方面的創(chuàng)新舉措與典型經(jīng)驗(yàn)。老師們一致表示,榮譽(yù)班導(dǎo)師工作有效搭建了師生互動(dòng)橋梁,通過(guò)個(gè)性化指導(dǎo)和全過(guò)程陪伴,切實(shí)助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。不同年級(jí)榮譽(yù)班導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生發(fā)展階段特點(diǎn),形成了各有側(cè)重、層層遞進(jìn)的育人模式,為完善人才培養(yǎng)體系提供了重要支撐。榮譽(yù)班導(dǎo)師們的總結(jié)匯報(bào)既展示了本學(xué)年的階段性成果,也為新一屆榮譽(yù)班導(dǎo)師工作提供了有益借鑒。

會(huì)上,楊仕平宣讀《關(guān)于聘任化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院第五屆榮譽(yù)班導(dǎo)師的決定》,并和葉蔚藍(lán)共同為新一屆榮譽(yù)班導(dǎo)師頒發(fā)聘書(shū)。第五屆榮譽(yù)班導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)由王建、任新意、關(guān)舒會(huì)、李惠麗、楊柳青青、張琳莉、張婷、陳瑤8位青年教師組成,彰顯了學(xué)院對(duì)本科生培養(yǎng)的高度重視。
第五屆榮譽(yù)班導(dǎo)師代表任新意在發(fā)言中表示,將秉持“學(xué)業(yè)指導(dǎo)與身心健康并重”的理念,以更高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,平衡好科研與育人工作,通過(guò)個(gè)性化指導(dǎo)幫助學(xué)生挖掘潛能,做到既是學(xué)術(shù)引路人,也做人生知心友。

最后,葉蔚藍(lán)系統(tǒng)總結(jié)了榮譽(yù)班導(dǎo)師工作四年來(lái)的顯著成效,充分肯定班導(dǎo)師們“全方位參與班級(jí)活動(dòng),讓學(xué)生感受到了專(zhuān)業(yè)的魅力與師者的溫暖”。針對(duì)下一學(xué)年榮譽(yù)班導(dǎo)師工作,她提出三點(diǎn)希望:一是堅(jiān)守師德師風(fēng),做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。希望導(dǎo)師們堅(jiān)持傳道先明道、培根先鑄魂,以自身高尚的道德情操、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和深厚的家國(guó)情懷感染學(xué)生。二是深耕學(xué)術(shù)前沿,做學(xué)生創(chuàng)新的領(lǐng)路人。希望導(dǎo)師們時(shí)刻關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài),保持敏銳的學(xué)術(shù)洞察力和創(chuàng)新思維,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題,激發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。三是強(qiáng)化因材施教,做學(xué)生發(fā)展的貼心人。希望導(dǎo)師們了解和掌握每一位學(xué)生的特點(diǎn)和需求,提供不同的支撐、鼓勵(lì)興趣的發(fā)展,使學(xué)生“安其學(xué)而親其師,樂(lè)其友而信其道”。
化材學(xué)院自2021年升級(jí)班導(dǎo)師制度以來(lái),累計(jì)選派32名優(yōu)秀教師擔(dān)任榮譽(yù)班導(dǎo)師,覆蓋全體本科生班級(jí),形成“思想引領(lǐng)-學(xué)業(yè)指導(dǎo)-科研助力-生涯規(guī)劃-心理關(guān)懷”全鏈條育人體系。未來(lái),學(xué)院將持續(xù)深化這一品牌項(xiàng)目,為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才注入強(qiáng)勁動(dòng)能。
(供稿、攝影:化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院)



