在昨天的上海書(shū)展首日，華東師范大學(xué)出版社與上海予路文化傳播有限公司推出聯(lián)合出版的《整本書(shū)閱讀精講精練叢書(shū)》。中國(guó)編輯學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)郝振省、華東師大出版社董事長(zhǎng)王焰、復(fù)旦大學(xué)圖書(shū)館館長(zhǎng)陳引馳、中國(guó)編輯學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)朱琳君、華東師大出版社總編龔海燕、予路文化學(xué)術(shù)顧問(wèn)祁志祥共同為叢書(shū)揭幕。

王焰表示，出版社與陳引馳教授、陳軍校長(zhǎng)引領(lǐng)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)攜手，歷時(shí)數(shù)年共同打磨出這套覆蓋初高中整本書(shū)閱讀核心書(shū)目的精講精練叢書(shū)。該叢書(shū)以學(xué)術(shù)性視野為根基，以閱讀的過(guò)程性展示為特色，通過(guò)“精讀—精講—精練”的三階設(shè)計(jì)，旨在為教師提供深度教學(xué)的課程支架，為學(xué)生提供素養(yǎng)導(dǎo)向的伴讀學(xué)案，力求實(shí)現(xiàn)“讀有方法、練有成效”，以切實(shí)解決當(dāng)前中學(xué)生在整本書(shū)閱讀中普遍面臨的“如何讀透、如何練實(shí)”的困境。 

郝振省表示，在數(shù)字時(shí)代碎片化閱讀盛行的當(dāng)下，引導(dǎo)青少年深度閱讀整本經(jīng)典名著意義重大。這套叢書(shū)有效消除了青少年與經(jīng)典的時(shí)代隔閡，提供了科學(xué)的方法指引，使經(jīng)典成為“可觸摸、可探究的精神伙伴”。

陳引馳教授發(fā)表《與經(jīng)典對(duì)話(huà)：思維的“守成”與“開(kāi)拓”》主題演講。他說(shuō)，在基礎(chǔ)教育階段，教材編撰多以篇章閱讀為主，這是閱讀的主體，固然很好，但整本書(shū)閱讀包含更加豐富多元的內(nèi)容，應(yīng)該與篇章閱讀相輔相成。  

在發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，圍繞著“從有法可依，到有跡可循”主題展開(kāi)了一場(chǎng)聚焦實(shí)踐的中學(xué)生整本書(shū)閱讀教育微論壇。在二十一世紀(jì)未來(lái)教育共同體閱讀中心主任楊曉燕主持下，該叢書(shū)核心編創(chuàng)團(tuán)隊(duì)及學(xué)術(shù)顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了深度對(duì)話(huà)。  

上海師范大學(xué)光啟語(yǔ)文研究院院長(zhǎng)詹丹、上海大學(xué)中文系博士生導(dǎo)師耿海英、市北初級(jí)中學(xué)北校語(yǔ)文教師于倩，作為“整本書(shū)閱讀精講精練叢書(shū)-《童年》”作者代表，分享了團(tuán)隊(duì)的編創(chuàng)歷程與核心理念。華東師大中文系教授倪文尖分享了“整本書(shū)閱讀精講精練叢書(shū)-《朝花夕拾》”的閱讀規(guī)劃。復(fù)旦大學(xué)文學(xué)博士蔣遠(yuǎn)橋作為叢書(shū)副主編，著重分享了叢書(shū)“精煉”三段式評(píng)價(jià)的策劃和制定。語(yǔ)文特級(jí)教師、上海中學(xué)副校長(zhǎng)樊新強(qiáng)暢談了讀懂、讀活經(jīng)典的路徑。

與會(huì)專(zhuān)家紛紛表示，期待這套叢書(shū)能夠點(diǎn)燃青少年深度閱讀經(jīng)典名著的熱情，引領(lǐng)他們傳承好中華文化經(jīng)典。

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