來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2025年9月5日

標(biāo)題：以STEM教育完善“大中銜接”育人體系

　將機(jī)器學(xué)習(xí)算法用于腦梗死風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)；用數(shù)據(jù)模型分析空氣質(zhì)量改善路徑；通過(guò)職業(yè) AI 替代率研究展望未來(lái)社會(huì)......日前，同濟(jì)中學(xué)舉辦2024學(xué)年STEM教育成果表彰會(huì)，展示一系列來(lái)自學(xué)生們的研究成果，將數(shù)理邏輯與現(xiàn)實(shí)問(wèn)題深度綁定，既展現(xiàn)了 “用數(shù)學(xué)思維理解世界” 的教育成效，也成為楊浦科學(xué)教育的標(biāo)桿實(shí)踐。

　　2024學(xué)年，同濟(jì)中學(xué)STEM教育成果斐然，從全國(guó)性賽事到國(guó)際舞臺(tái)，從學(xué)生實(shí)踐到區(qū)域輻射，處處彰顯著創(chuàng)新教育的活力。在第四屆“AI未來(lái)”全國(guó)峰會(huì)上，學(xué)校學(xué)子以扎實(shí)的科學(xué)素養(yǎng)斬獲一等獎(jiǎng)，展現(xiàn)了在人工智能領(lǐng)域的探索熱情；轉(zhuǎn)身邁向國(guó)際賽場(chǎng)，第十一屆國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽（IMMC）中，他們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S，創(chuàng)新的算法技巧摘得特等提名獎(jiǎng)，讓世界看到同濟(jì)學(xué)子的數(shù)學(xué)建模實(shí)力。

　　在DI全國(guó)展示活動(dòng)中，學(xué)校團(tuán)隊(duì)不僅榮獲二等獎(jiǎng)，更以敏捷思維贏(yíng)取“即時(shí)挑戰(zhàn)”一等獎(jiǎng)，印證了跨學(xué)科實(shí)踐能力的突破。在第六屆長(zhǎng)三角中學(xué)生數(shù)據(jù)應(yīng)用創(chuàng)新研究活動(dòng)中，同學(xué)們將科學(xué)思維與實(shí)際應(yīng)用緊密結(jié)合，創(chuàng)造出智慧的火花。尤為值得一提的是，學(xué)校在楊浦區(qū)教育學(xué)院、上海師范大學(xué)商學(xué)院的指導(dǎo)下，成功主辦首屆楊浦區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新挑戰(zhàn)活動(dòng)，以搭建區(qū)域交流平臺(tái)為契機(jī)，為全面提升中學(xué)生核心素養(yǎng)與STEM創(chuàng)新能力貢獻(xiàn)了同濟(jì)智慧。學(xué)校校長(zhǎng)姚玉清表示，這一系列成績(jī)的背后，是師生對(duì)科學(xué)探索的執(zhí)著追求，更是校地資源整合、大中銜接教育模式的生動(dòng)實(shí)踐。

　　近年來(lái)，同濟(jì)中學(xué)以“適性揚(yáng)才、濟(jì)學(xué)成事”理念為引領(lǐng)，通過(guò)整合高校、企業(yè)、場(chǎng)館等校外資源與學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源，探索大中銜接STEM教育建設(shè)路徑，為學(xué)生創(chuàng)造多元化的學(xué)習(xí)場(chǎng)景與實(shí)踐機(jī)會(huì)，為教師創(chuàng)造豐富的科學(xué)教育課程資源與專(zhuān)業(yè)發(fā)展平臺(tái)，共同提升師生的科學(xué)素養(yǎng)，進(jìn)而為未來(lái)科技人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　記者了解到，新學(xué)期同濟(jì)中學(xué)將精心打造“玩轉(zhuǎn)科技，智創(chuàng)未來(lái)”主題八大活動(dòng)：玩轉(zhuǎn)魔方、高空落蛋、紙橋承重、趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)、生物模型與建模、線(xiàn)控小車(chē)制作、走馬燈，橫跨數(shù)理化生地多學(xué)科?？茖W(xué)不再遙遠(yuǎn)，而是“嘉樂(lè)”校園里人人可觸、其樂(lè)融融的探索之旅。學(xué)校積極“走出去”，在中原中學(xué)實(shí)創(chuàng)節(jié)中摘得數(shù)織、數(shù)獨(dú)、魔方優(yōu)勝獎(jiǎng)4項(xiàng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)3項(xiàng)， 保護(hù)雞蛋項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)1項(xiàng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)1項(xiàng)——這些實(shí)踐以巧思解決實(shí)際問(wèn)題，以行動(dòng)詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

　　展望未來(lái)，同濟(jì)中學(xué)將以更開(kāi)放的姿態(tài)深化STEM教育實(shí)踐，持續(xù)完善“大中銜接”育人體系，讓科學(xué)探索的種子在更多學(xué)生心中生根發(fā)芽?！拔覀兤诖c各方攜手，以創(chuàng)新為筆、實(shí)踐為墨，共同繪制基礎(chǔ)教育與科技人才培養(yǎng)的新圖景，讓同濟(jì)學(xué)子在未來(lái)科技浪潮中勇立潮頭，為國(guó)家創(chuàng)新發(fā)展注入源源不斷的青春力量?！毙ｉL(zhǎng)姚玉清說(shuō)。

鏈接地址：https://share.app3.jyb.cn/news_d/f16891960dda2589e058f59605492677?from=UC92azc3djZYbnBlb2NaNkRvdVR4UUpZRXFiWGx1emtwb212MVN0cmxkUkdSeUltSWZKQU5WYVdEQzVjN0l3Mg==