來(lái)源:光明日?qǐng)?bào) 2025年10月16日
標(biāo)題:中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃開(kāi)啟
記者:顏維琦
10月13日,由教育部國(guó)際合作與交流司、教育部教師工作司、上海市教育委員會(huì)指導(dǎo),聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心、上海師范大學(xué)主辦的“2025年中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃”正式開(kāi)幕。來(lái)自坦桑尼亞、加納、南非、肯尼亞、埃塞俄比亞等國(guó)的50余位STEM領(lǐng)域的非洲國(guó)家教育官員、教師教育者、專(zhuān)家學(xué)者及中小學(xué)教師齊聚一堂。
教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)趙磊表示,本次研修班是落實(shí)中非合作論壇成果的關(guān)鍵舉措,期待通過(guò)深度交流共享中國(guó)STEM教育經(jīng)驗(yàn),攜手非洲同仁共育創(chuàng)新人才,為中非教育合作注入新動(dòng)力。南非基礎(chǔ)教育部數(shù)學(xué)、科學(xué)與技術(shù)司司長(zhǎng)Abram Seliki Tlhabane表示,此次計(jì)劃將助力非洲STEM教師能力建設(shè),通過(guò)知識(shí)共享與經(jīng)驗(yàn)交流,共同培養(yǎng)推動(dòng)非洲可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新人才。
在主旨報(bào)告環(huán)節(jié),坦桑尼亞桑給巴爾教育部中學(xué)教育司司長(zhǎng)Asya Iddi Issa指出中坦雙方將聚焦教師發(fā)展與課程創(chuàng)新,共同培育桑給巴爾未來(lái)創(chuàng)新人才,攜手描繪教育賦能可持續(xù)發(fā)展的新圖景。加納教育部教育服務(wù)局副局長(zhǎng)Munawaru Issahaque強(qiáng)調(diào),加納計(jì)劃到2030年將STEM教師培訓(xùn)規(guī)模擴(kuò)大至3萬(wàn)人,并呼吁通過(guò)南南合作彌合教師能力差距,共育非洲未來(lái)創(chuàng)新人才。一丹獎(jiǎng)戰(zhàn)略發(fā)展顧問(wèn)Oma Lee分享了該獎(jiǎng)項(xiàng)通過(guò)支持非洲本土教育創(chuàng)新項(xiàng)目,推動(dòng)建立惠及數(shù)百萬(wàn)兒童的普惠教育生態(tài)的愿景。
據(jù)了解,“中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃”將自2025年起連續(xù)三年舉辦研修班,服務(wù)非洲國(guó)家基礎(chǔ)教育尤其是STEM教育改革發(fā)展,以助力非洲國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。本次項(xiàng)目主題為“中學(xué)STEM教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”,將重點(diǎn)探討中學(xué)STEM學(xué)科的教學(xué)方法、創(chuàng)新教學(xué)資源的利用及學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),幫助教師提升教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。本次研修班將持續(xù)至10月22日,通過(guò)專(zhuān)家講授、實(shí)地深入中小學(xué)、進(jìn)科技館參觀(guān)、同上一堂課、與中國(guó)中小學(xué)教師共同集體教研等豐富多元的形式讓非洲教育工作者扎實(shí)了解中國(guó)中小學(xué)開(kāi)展STEM教育的模式、經(jīng)驗(yàn)與案例,為中國(guó)教育經(jīng)驗(yàn)在非洲傳播及中非教師教育合作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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