為增強(qiáng)大學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)，提高大學(xué)生黨員理論水平，深刻理解“兩個(gè)結(jié)合”的重要內(nèi)涵，11月12日下午，人文學(xué)院在文苑樓914舉辦“傳承文化根脈，書(shū)寫(xiě)時(shí)代新篇”第四屆黨課競(jìng)賽決賽活動(dòng)。

上海師范大學(xué)特邀黨建組織員丁光勛，上海師范大學(xué)人文學(xué)院組織員、輔導(dǎo)員李妍，上海師范大學(xué)人文學(xué)院習(xí)近平文化思想專(zhuān)論課宣講團(tuán)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員王振輝擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委。學(xué)院2025級(jí)新生黨支部書(shū)記、副書(shū)記參與觀(guān)摩。

經(jīng)過(guò)前期評(píng)比篩選，最終10位選手進(jìn)入黨課競(jìng)賽決賽。參賽選手以飽滿(mǎn)的熱情、激昂的講授展示自己的黨課內(nèi)容。

張遇琰同學(xué)以《深藍(lán)航跡與精神密碼：以“兩個(gè)結(jié)合”指引復(fù)興之路》為題，將“兩個(gè)結(jié)合”的時(shí)代內(nèi)涵與實(shí)踐路徑娓娓道來(lái)，展現(xiàn)了新時(shí)代青年對(duì)理論聯(lián)系實(shí)際的深刻理解與行動(dòng)自覺(jué)；高赫喆同學(xué)以《賡續(xù)文脈，繼往開(kāi)來(lái)——從“四力”讀懂“第二個(gè)結(jié)合”》為題，結(jié)合世界史專(zhuān)業(yè)視角，闡述如何挖掘歷史智慧、堅(jiān)定文化自信、講好中國(guó)故事；高晶晶同學(xué)以《文以化人，學(xué)以力行》為題，解讀文人學(xué)子對(duì)“兩個(gè)結(jié)合”的深刻體悟；莊依雯同學(xué)以《溯源建黨初心，勇?lián)鷷r(shí)代使命》為題，以初心之地的紅船啟航為切入，探索科學(xué)賦能強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的硬核實(shí)踐；沈彬瑩同學(xué)以《山河鑄初心，奮進(jìn)新征程》為題，從西安、南京、揚(yáng)州的紅色足跡出發(fā)，感悟黨的二十屆四中全會(huì)團(tuán)結(jié)、擔(dān)當(dāng)、為民的核心精神；黃晶同學(xué)以《請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我》為題，追溯四大發(fā)明、絲綢之路的歷史貢獻(xiàn)，強(qiáng)調(diào)“兩個(gè)結(jié)合”在筑牢文化自信、推動(dòng)民族復(fù)興中的基石作用；包韓樂(lè)同學(xué)以圍繞“養(yǎng)心志、育情操，凝心鑄魂啟新章”，充分發(fā)揮上海紅色文化優(yōu)勢(shì)，使紅色文化沁潤(rùn)人心；胡琪瑤同學(xué)以《“中國(guó)式搭子”：我們這代人的“人文”與“黨性”》為題，通過(guò)第一個(gè)結(jié)合推動(dòng)學(xué)習(xí)革命、第二個(gè)結(jié)合汲取古老智慧，闡釋了擔(dān)當(dāng)、包容與堅(jiān)持的青春答卷；朱湘婷同學(xué)圍繞“尋火之旅——左翼文化中心City walk”，從景云里名人故居群走到瞿秋白故居，探索左翼文化的烽火歲月；周佳敏同學(xué)以《根在中華，花開(kāi)云嶺——“兩個(gè)結(jié)合”引領(lǐng)民族文化“兩創(chuàng)”之路》為題，深入探討“兩個(gè)結(jié)合”如何引領(lǐng)云南民族文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展。

所有選手展示完畢后，丁光勛老師對(duì)選手們的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)一一作了點(diǎn)評(píng)。他對(duì)十位選手的精彩表現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)，并提出了針對(duì)性建議。他希望同學(xué)們深學(xué)細(xì)悟“兩個(gè)結(jié)合”，在宣講中既要展現(xiàn)“第一個(gè)結(jié)合”如何指引我們立足實(shí)際、回答時(shí)代之問(wèn)，也要闡釋“第二個(gè)結(jié)合”如何讓我們從文化根脈中汲取精神力量；以此優(yōu)化宣講形式，增強(qiáng)感染力，真正講好中國(guó)式現(xiàn)代化背后的理論邏輯與實(shí)踐偉力。本次競(jìng)賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。與會(huì)評(píng)委為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。

與會(huì)學(xué)生支部書(shū)記、副書(shū)記深入交流了學(xué)習(xí)宣傳“兩個(gè)結(jié)合”的心得。大家表示，將組織引導(dǎo)同學(xué)深刻把握“兩個(gè)結(jié)合”：，在面向?qū)嶋H中領(lǐng)悟思想偉力，在承繼文脈中堅(jiān)定文化自信，從而發(fā)掘和歌頌新時(shí)代之美。要帶頭踐行“兩個(gè)結(jié)合”，以其筑牢理論之基，塑造青年昂揚(yáng)奮發(fā)的精神氣質(zhì)。

（供稿、攝影：人文學(xué)院）