近日,2025年全國(guó)“田家炳杯”全日制教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)技能大賽各專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域決賽相繼落下帷幕。我校研究生在此項(xiàng)國(guó)內(nèi)教育碩士領(lǐng)域規(guī)模最大、層次最高、影響力最廣的專(zhuān)業(yè)賽事中表現(xiàn)突出,共斬獲一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)9項(xiàng),以及優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)7項(xiàng)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)8項(xiàng),獲獎(jiǎng)總數(shù)與高等級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量均創(chuàng)歷史新高。

“田家炳杯”全日制教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)技能大賽,由田家炳基金會(huì)冠名,全國(guó)教育碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生教學(xué)技能大賽專(zhuān)家委員會(huì)指導(dǎo),目前國(guó)內(nèi)影響力最大的教育碩士專(zhuān)業(yè)賽事,每年吸引全國(guó)百余所高校的千余名選手參賽。競(jìng)賽環(huán)節(jié)涵蓋現(xiàn)場(chǎng)抽題、限時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作、模擬授課、說(shuō)課及答辯,全面考察選手的學(xué)科素養(yǎng)、教學(xué)技能與教育理念。
優(yōu)異成績(jī)的取得得益于我校各教育碩士培養(yǎng)單位的協(xié)同發(fā)力。本次大賽,我校共有學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))、學(xué)科教學(xué)(物理)、學(xué)科教學(xué)(歷史)、學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文)、學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ))、學(xué)科教學(xué)(化學(xué))、學(xué)科教學(xué)(思政)、學(xué)前教育、小學(xué)教育和心理健康教育在內(nèi)的10個(gè)領(lǐng)域斬獲獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)校高度重視賽事育人功能,每年上半年舉辦校級(jí)全日制教育碩士教學(xué)技能大賽,全面對(duì)接“田家炳杯”國(guó)賽標(biāo)準(zhǔn),邀請(qǐng)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域?qū)<以u(píng)審,以實(shí)戰(zhàn)環(huán)境鍛煉學(xué)生教學(xué)能力,夯實(shí)參賽基礎(chǔ)。各相關(guān)培養(yǎng)單位精心組織,組建校內(nèi)外雙導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),圍繞理論素養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、答辯技巧及儀表儀態(tài)等多維度提供系統(tǒng)化、個(gè)性化指導(dǎo)。

在本屆賽事中,我校在多個(gè)教育碩士專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域表現(xiàn)優(yōu)異,部分領(lǐng)域更取得歷史性突破。這是學(xué)校系統(tǒng)構(gòu)建“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促練”的實(shí)踐育人體系的生動(dòng)實(shí)踐,也是各培養(yǎng)單位持續(xù)強(qiáng)化教育碩士教學(xué)基本功,不斷優(yōu)化備賽機(jī)制與教育碩士培養(yǎng)路徑的努力成果。
近年來(lái),我校在研究生各類(lèi)專(zhuān)業(yè)賽事中持續(xù)突破。這一系列成果的取得,根植于學(xué)校深化教育碩士培養(yǎng)模式改革、推動(dòng)研究生教育高質(zhì)量發(fā)展,將賽事與育人過(guò)程深度融通,有效提升了研究生的綜合實(shí)踐能力與創(chuàng)新素養(yǎng)。
(供稿:研究生院 攝影:研究生院、各學(xué)院)
附:獲獎(jiǎng)學(xué)生及優(yōu)秀指導(dǎo)教師名單
獲獎(jiǎng)學(xué)生 | ||||
序號(hào) | 參賽領(lǐng)域 | 姓名 | 學(xué)院 | 獎(jiǎng)項(xiàng) |
1 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 蔡 瑩 | 數(shù)理學(xué)院 | 一等獎(jiǎng) |
2 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 陳嘉琪 | 數(shù)理學(xué)院 | 一等獎(jiǎng) |
3 | 學(xué)科教學(xué)(物理) | 楊飛揚(yáng) | 數(shù)理學(xué)院 | 一等獎(jiǎng) |
4 | 學(xué)科教學(xué)(物理) | 何 瑋 | 數(shù)理學(xué)院 | 二等獎(jiǎng) |
5 | 心理健康教育 | 黃金鑫 | 心理學(xué)院 | 二等獎(jiǎng) |
6 | 學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 李禹澄 | 數(shù)理學(xué)院 | 二等獎(jiǎng) |
7 | 學(xué)科教學(xué)(歷史) | 王 韓 | 人文學(xué)院 | 二等獎(jiǎng) |
8 | 學(xué)科教學(xué)(物理) | 閆夢(mèng)瑤 | 數(shù)理學(xué)院 | 二等獎(jiǎng) |
9 | 學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) | 張淼鑠 | 人文學(xué)院 | 二等獎(jiǎng) |
10 | 學(xué)科教學(xué)(物理) | 金子昂 | 數(shù)理學(xué)院 | 三等獎(jiǎng) |
11 | 小學(xué)教育 | 廖 江 | 教育學(xué)院 | 三等獎(jiǎng) |
12 | 小學(xué)教育 | 潘一閔 | 教育學(xué)院 | 三等獎(jiǎng) |
13 | 學(xué)科教學(xué)(語(yǔ)文) | 沙 妍 | 人文學(xué)院 | 三等獎(jiǎng) |
14 | 學(xué)科教學(xué)(歷史) | 王志文 | 人文學(xué)院 | 三等獎(jiǎng) |
15 | 學(xué)前教育 | 徐宋佳 | 學(xué)前教育學(xué)院 | 三等獎(jiǎng) |
16 | 學(xué)科教學(xué)(英語(yǔ)) | 嚴(yán)寒雪 | 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 | 三等獎(jiǎng) |
17 | 學(xué)科教學(xué)(物理) | 尹思源 | 數(shù)理學(xué)院 | 三等獎(jiǎng) |
18 | 學(xué)科教學(xué)(化學(xué)) | 張朱艷 | 化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 | 三等獎(jiǎng) |
19 | 小學(xué)教育 | 陳依婷 | 教育學(xué)院 | 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng) |
20 | 小學(xué)教育 | 范學(xué)之 | 教育學(xué)院 | 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng) |
21 | 心理健康教育 | 黃金鑫 | 心理學(xué)院 | 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng) |
22 | 學(xué)科教學(xué)(歷史) | 王 韓 | 人文學(xué)院 | 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng) |
23 | 學(xué)科教學(xué)(歷史) | 王志文 | 人文學(xué)院 | 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng) |
24 | 學(xué)科教學(xué)(思政) | 趙 悅 | 馬克思主義學(xué)院 | 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng) |
25 | 學(xué)科教學(xué)(思政) | 周家躍 | 馬克思主義學(xué)院 | 優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng) |
優(yōu)秀指導(dǎo)教師 | |||
序號(hào) | 姓名 | 學(xué)院 | 指導(dǎo)學(xué)生姓名 |
1 | 崔麗瑩 | 心理學(xué)院 | 黃金鑫 |
2 | 丁瑋 | 數(shù)理學(xué)院 | 陳嘉琪 |
3 | 方偉 | 數(shù)理學(xué)院 | 閆夢(mèng)瑤 |
4 | 胡志娟 | 數(shù)理學(xué)院 | 何瑋 |
5 | 劉瓊敏 | 人文學(xué)院 | 王韓、王志文 |
6 | 秦曉梅 | 數(shù)理學(xué)院 | 楊飛揚(yáng) |
7 | 王蓉華 | 數(shù)理學(xué)院 | 蔡瑩、李禹澄 |
8 | 姚文晗 | 人文學(xué)院 | 張淼鑠 |



