高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整不僅是高等教育自我革新的內(nèi)在要求，更是響應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略需求、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在。長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)高等教育學(xué)科結(jié)構(gòu)的優(yōu)化緊密?chē)@國(guó)家戰(zhàn)略需求，體現(xiàn)了高等教育與國(guó)家戰(zhàn)略的深度融合。步入新時(shí)代，面對(duì)國(guó)內(nèi)外環(huán)境的急劇變化以及科技革命的浪潮，高校學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置調(diào)整需緊密結(jié)合科技發(fā)展的新趨勢(shì)與國(guó)家戰(zhàn)略的新導(dǎo)向，以期在全球競(jìng)爭(zhēng)與合作的新格局中，更好地服務(wù)國(guó)家和民族長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

自中華人民共和國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)高等教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)設(shè)置始終緊緊圍繞國(guó)家需求進(jìn)行調(diào)整。從20世紀(jì)50年代服務(wù)新中國(guó)工業(yè)體系建設(shè)到20世紀(jì)80年代順應(yīng)改革開(kāi)放人才需求，再到高等教育快速規(guī)?；l(fā)展，高等教育學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系不斷調(diào)整優(yōu)化升級(jí)，為國(guó)家科技進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才支撐。