近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)終端的發(fā)展，特別是智能手機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言逐漸迎來(lái)了發(fā)展的高潮，并對(duì)漢語(yǔ)本身形成了一定的沖擊和影響，出現(xiàn)了諸如“打call”“童鞋”等新詞語(yǔ)。這些新興縮略詞、混合詞、字母詞、諧音詞等，不僅在網(wǎng)絡(luò)上大受歡迎，也“走俏”于生活的各種場(chǎng)景中。那么，應(yīng)該如何看待這些新興詞語(yǔ)，是否需要對(duì)它們進(jìn)行一定的規(guī)范，本期，我們約請(qǐng)了四位學(xué)者就以上問(wèn)題進(jìn)行探討，以饗讀者。

　　諧音是新詞產(chǎn)生的重要手段之一，特別在新媒體手段的助推下，諧音詞的數(shù)量與日俱增，《人民日?qǐng)?bào)》中也出現(xiàn)過(guò)諧音詞“神馬（什么）”（海外版2010年12月29日），但對(duì)于控制規(guī)范諧音詞的呼聲也一直沒(méi)有停歇過(guò)。2007年，北京市就出臺(tái)了相關(guān)規(guī)定，禁止在廣告中出現(xiàn)如“百衣百順、食全食美”這種諧音成語(yǔ)；2010年，上海高考閱卷中心組特地通過(guò)媒體向考生發(fā)出提醒，稱(chēng)諸如“神馬、有木有”這樣的諧音詞不能進(jìn)入高考作文，否則將會(huì)以錯(cuò)別字論處。

　　“諧音”就是“字詞的聲韻相同或相近”，也有人認(rèn)為諧音“是利用詞語(yǔ)的同音或近音關(guān)系引發(fā)人們聯(lián)想的一種修辭方式”。陳望道《修辭學(xué)發(fā)凡》從“音、形、義”的角度歸納過(guò)借由諧音達(dá)到雙關(guān)效果的類(lèi)型。通過(guò)同音或近音字來(lái)代替本字產(chǎn)生出新詞，一般分為三種類(lèi)型：第一種是以漢字為基礎(chǔ)的諧音詞，包括普通話(huà)詞語(yǔ)諧音詞如“筆芯（比心）、鴨梨”（壓力）等；方言詞語(yǔ)諧音詞如“藍(lán)瘦（難受）、香菇（想哭）、灰機(jī)（飛機(jī)）”，以及“醬紫（這樣子）、你造嗎（你知道嗎）”等；第二種是以英語(yǔ)為基礎(chǔ)的諧音詞，如“3Q（Thank you謝謝）、CU（see you再見(jiàn)）、粉絲（fans）、血拼（shopping）”等；第三種是利用數(shù)字諧音構(gòu)成的新詞，如“520（我愛(ài)你）、1314（一生一世）”等。

　　諧音詞的構(gòu)詞機(jī)制根據(jù)已有的諧音成詞效果來(lái)看，主要有兩種情況：一是表達(dá)“無(wú)意之義”，二是追求“有意之義”?！盁o(wú)意之義”的發(fā)生是由于鍵盤(pán)輸入過(guò)程中的“誤操作”或方音干擾，所以“同學(xué)”成了“童鞋”、“妹妹”成了“美眉”，“喜歡”成了“稀飯”?！坝幸庵x”則是刻意借助同音或近音字替換語(yǔ)素達(dá)到改變?cè)~義的效果，因此有了“夏不為利（下不為例）”的促銷(xiāo)宣傳口號(hào)和“隨心所?。S心所欲）”的產(chǎn)品廣告，以及像“研究僧（研究生）、程序猿（程序員）”之類(lèi)的稱(chēng)呼。這些諧音詞無(wú)論是“有意”還是“無(wú)意”的效果，都被新興媒體放大、固化，從而造成了一定的負(fù)面影響，也引起了人們的擔(dān)憂(yōu)。這種在語(yǔ)言表達(dá)上刻意“求新求異”的做法打破了語(yǔ)言符號(hào)系統(tǒng)中“能指”與“所指”之間的“約定俗成”的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并借由文字這一載體，進(jìn)一步模糊了語(yǔ)言符號(hào)的“形式”和“意義”間的對(duì)應(yīng)，造成了語(yǔ)言使用的混亂現(xiàn)象，所以也才有了相繼出臺(tái)的約束諧音詞泛濫的規(guī)定。

　　我們要看到，諧音詞勃興有一定必然性。第一，從外部條件看，在新興傳播方式的推動(dòng)下，語(yǔ)言工具的變化帶來(lái)語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)方式的改變，鍵盤(pán)成為書(shū)寫(xiě)的主要工具，使數(shù)字、字母和漢字（拼音）之間的切換變得更為便捷，從而帶動(dòng)了諧音構(gòu)詞方式的迅速發(fā)展。第二，在內(nèi)部成因上，諧音詞有一定的理?yè)?jù)基礎(chǔ)，特別是那些追求“有意之義”的諧音詞在表達(dá)效果上更精準(zhǔn)更有效，并增加了表達(dá)的趣味性。第三，從使用者的表達(dá)意愿上，人們也更傾向于個(gè)性的彰顯，愿意通過(guò)求新求變來(lái)凸顯自己在語(yǔ)言使用上的標(biāo)新立異，諧音詞恰恰充分滿(mǎn)足了個(gè)體在言語(yǔ)輸出方面的個(gè)性化追求，或戲謔，或機(jī)智，或狡黠。

　　所謂“去惡留好曰淘漉”（清桂馥《札樸·雜言》），諧音詞的存留其實(shí)也是一個(gè)“淘漉”過(guò)程，“惡”與“好”的區(qū)別在于是否符合語(yǔ)言事實(shí)和規(guī)范。一方面從語(yǔ)言傳播角度看，社會(huì)大語(yǔ)境是其賴(lài)以生存和發(fā)展的土壤和基礎(chǔ)，媒體的態(tài)度就起到了“淘漉”的重要作用。近年來(lái)，傳統(tǒng)媒體日益受到來(lái)自網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的沖擊，之間界限多有模糊，如何處理是一個(gè)兩難的命題，是迎合大眾的時(shí)髦口味，還是堅(jiān)持規(guī)范為根本？另一方面從諧音詞大量出現(xiàn)的語(yǔ)言事實(shí)看，應(yīng)在一定限度內(nèi)承認(rèn)其合理性和適用性，對(duì)此語(yǔ)言工作者要發(fā)揮作用。呂叔湘、羅常培兩位先生的觀(guān)點(diǎn)很具代表性，他們?cè)凇冬F(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范問(wèn)題》中指出：一個(gè)詞的音改變了，一個(gè)詞的意義擴(kuò)大或縮小了，一種新的語(yǔ)法格式排擠舊的語(yǔ)法格式，這類(lèi)問(wèn)題時(shí)常引起新舊之間的爭(zhēng)論。我們應(yīng)該根據(jù)語(yǔ)言發(fā)展的內(nèi)部規(guī)律來(lái)權(quán)衡取舍，不能一味崇尚傳統(tǒng)，也不能無(wú)選擇地歡迎一切新詞語(yǔ)。

　?。ㄗ髡撸簭埨?，系上海師范大學(xué)副教授）

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