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來(lái)源：上觀(guān)新聞 2025年10月14日標(biāo)題：2025年中非STEM教育教師培訓(xùn)在滬開(kāi)班作者：新民晚報(bào) 王蔚由教育部國(guó)際合作與交流司、教育部教師工作司、上海市教委指導(dǎo)，聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心、上海師范大學(xué)主辦的“2025年中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃”昨天開(kāi)幕。來(lái)自坦桑尼亞、加納、南非、肯尼亞、埃塞俄比亞、烏干達(dá)、盧旺達(dá)、贊比亞、尼日利亞、馬拉維、科特迪瓦等國(guó)的50余位STEM領(lǐng)域的非洲國(guó)家教育官員、教師教育者、專(zhuān)家學(xué)者及中小學(xué)教師參加。南非基礎(chǔ)教育部數(shù)學(xué)、科學(xué)與技術(shù)司司長(zhǎng)Abram Seliki Tlhabane，上海師范大學(xué)黨委書(shū)記林在勇，聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心主任張民選等出席開(kāi)幕式并致辭。林在勇說(shuō)，本次研修班是落實(shí)中非合作論壇峰會(huì)成果的重要舉措，旨在分享中國(guó)在STEM教育與數(shù)字化轉(zhuǎn)型方面的可復(fù)制、可推廣的“中國(guó)方案”。張民選期待以本次研修班為紐帶，共享優(yōu)質(zhì)教師教育資源，為培育卓越教師、推動(dòng)STEM教育發(fā)展貢獻(xiàn)智慧與力量。培訓(xùn)班現(xiàn)場(chǎng)教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)趙磊介紹，本次研修班是落實(shí)中非合作論壇成果的關(guān)鍵舉措，期待通過(guò)深度交流共享中國(guó)STEM教育經(jīng)驗(yàn)，攜手共育創(chuàng)新人

來(lái)源：科學(xué)網(wǎng) 2025年10月14日標(biāo)題：2025年中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃在滬啟幕記者：江慶齡10月13日，由教育部國(guó)際合作與交流司、教育部教師工作司、上海市教育委員會(huì)指導(dǎo)，聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心、上海師范大學(xué)主辦的“2025年中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃”開(kāi)幕。據(jù)了解，“中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃”自2025年起連續(xù)三年舉辦研修班，服務(wù)非洲國(guó)家基礎(chǔ)教育尤其是STEM教育改革發(fā)展，以助力非洲國(guó)家實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。今年研討班的主題為“中學(xué)STEM教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”，來(lái)自坦桑尼亞、加納、南非等國(guó)的50余位STEM領(lǐng)域的非洲國(guó)家教育官員、教師教育者、專(zhuān)家學(xué)者及中小學(xué)教師齊聚一堂。培訓(xùn)班現(xiàn)場(chǎng)。圖片由上海師范大學(xué)提供開(kāi)幕式上，教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)趙磊在致辭中表示，本次研修班是落實(shí)中非合作論壇成果的關(guān)鍵舉措。他期待通過(guò)深度交流，共享中國(guó)STEM教育經(jīng)驗(yàn)，攜手非洲同仁共育創(chuàng)新人才，為中非教育合作注入新動(dòng)力。教育部教師工作司副司長(zhǎng)黃小華同樣指出，本次研修班是落實(shí)中非合作論壇成果、發(fā)揮全球教師發(fā)展學(xué)院平臺(tái)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵行動(dòng)。中方將以此為新起點(diǎn)，通過(guò)聯(lián)合培訓(xùn)、資源共建等務(wù)實(shí)舉措，攜手非

來(lái)源：上海教育新聞網(wǎng) 2025年10月14日標(biāo)題：2025年中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃在滬開(kāi)啟，共享中國(guó)STEM教育經(jīng)驗(yàn)本網(wǎng)訊（記者 顏惠芳）10月13日，由教育部國(guó)際合作與交流司、教育部教師工作司、上海市教育委員會(huì)指導(dǎo)，聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心、上海師范大學(xué)主辦的“2025年中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃”正式開(kāi)幕。來(lái)自坦桑尼亞、加納、南非、肯尼亞、埃塞俄比亞、烏干達(dá)、盧旺達(dá)、贊比亞、尼日利亞、馬拉維、科特迪瓦等國(guó)的50余位STEM領(lǐng)域的非洲國(guó)家教育官員、教師教育者、專(zhuān)家學(xué)者及中小學(xué)教師齊聚一堂。開(kāi)幕式由聯(lián)合國(guó)教師教育中心副主任胡國(guó)勇主持，他表示本次開(kāi)幕式凝聚了中非攜手發(fā)展STEM教育的廣泛共識(shí)，為后續(xù)深度研修與交流合作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)趙磊、教育部教師工作司副司長(zhǎng)黃小華、南非基礎(chǔ)教育部數(shù)學(xué)、科學(xué)與技術(shù)司司長(zhǎng)Abram Seliki Tlhabane、上海市教委副主任葉霖霖、上海師范大學(xué)黨委書(shū)記林在勇、聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心主任張民選出席開(kāi)幕式并致辭。趙磊副司長(zhǎng)在致辭中表示，本次研修班是落實(shí)中非合作論壇成果的關(guān)鍵舉措，期待通過(guò)深度交流共享中

來(lái)源：中國(guó)教育報(bào) 2025年10月14日標(biāo)題：中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃啟動(dòng)記者：任朝霞中國(guó)教育報(bào)客戶(hù)端訊（記者 任朝霞）10月13日，由教育部國(guó)際合作與交流司、教育部教師工作司、上海市教委指導(dǎo)，聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心、上海師范大學(xué)主辦的“中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃”在上海啟動(dòng)，該計(jì)劃將采取“引進(jìn)來(lái)+走出去+留得住+教得好”的四位一體可持續(xù)培訓(xùn)模式，務(wù)實(shí)高效扎實(shí)開(kāi)展對(duì)非STEM教師培訓(xùn)工作?！爸蟹荢TEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃”是落實(shí)中非合作論壇成果的關(guān)鍵舉措，期待通過(guò)深度交流共享中國(guó)STEM教育經(jīng)驗(yàn)，攜手非洲同人共育創(chuàng)新人才。作為該計(jì)劃的重要內(nèi)容，自2025年起，聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心將每年舉辦“中非STEM教育教師培訓(xùn)”研修班，持續(xù)3年，服務(wù)非洲國(guó)家基礎(chǔ)教育尤其是STEM教育改革發(fā)展。鑒于非洲國(guó)家眾多，STEM教育類(lèi)型多元、層次不同，為確保三年的非洲中小學(xué)STEM教師研修班取得最大成效，培訓(xùn)計(jì)劃每年邀請(qǐng)不同的研修對(duì)象，設(shè)置不同的研修主題，精心開(kāi)發(fā)相應(yīng)課程與活動(dòng)安排。2025年研修班吸引了來(lái)自坦桑尼亞、加納、南非、肯尼亞等國(guó)的50余位STEM領(lǐng)域的教育官員、教師

來(lái)源：文匯報(bào) 2025年10月14日標(biāo)題：中非STEM教育教師培訓(xùn)合作在滬啟動(dòng) 將持續(xù)3年，助力非洲教師能力提升記者：李相如本報(bào)訊 （記者 李相如）2025中非STEM教育（指整合科學(xué)、技術(shù)、工程、數(shù)學(xué)四個(gè)領(lǐng)域的教育）教師培訓(xùn)合作計(jì)劃昨天上午在設(shè)于上海師范大學(xué)的聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心啟動(dòng)。來(lái)自加納、科特迪瓦、坦桑尼亞、南非等11個(gè)國(guó)家的60名教育部門(mén)負(fù)責(zé)人、高校教學(xué)研究人員、中小學(xué)一線(xiàn)教師和企業(yè)代表參加了開(kāi)幕式。他們也是研修班的參加者。最新數(shù)據(jù)顯示，按照聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展目標(biāo)，2030年全球?qū)崿F(xiàn)普及中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育還需新增約4400萬(wàn)名教師。通過(guò)國(guó)際合作來(lái)解決師資問(wèn)題，尤其是STEM教育師資成為一個(gè)選項(xiàng)。本次研修班將分享中國(guó)STEM教育政策與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，助力非洲教師能力提升，深化中非教育共同體建設(shè)。研修班通過(guò)研討交流、STEM教育實(shí)地參觀(guān)考察、教學(xué)觀(guān)摩、座談，以及專(zhuān)家授課、與中國(guó)中小學(xué)教師共同集體教研等多種形式，讓非洲教育工作者扎實(shí)了解中國(guó)中小學(xué)開(kāi)展STEM教育的模式、經(jīng)驗(yàn)與案例。另?yè)?jù)上海市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，伴隨著上個(gè)月聯(lián)合國(guó)教科文組織STEM教育研究所在上海正式成立，從今年起，聯(lián)合

來(lái)源：上觀(guān)新聞 2025年10月14日標(biāo)題：薈萃中外藝術(shù)精品，中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)躋身世界一流節(jié)展作者：解放日?qǐng)?bào) 諸葛漪“陜西、上海地分西東，始終文脈相連。陜西人藝是上海觀(guān)眾的老朋友，三次登上中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)?！?0月14日，陜西人藝上海駐演新聞發(fā)布會(huì)上，中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)組委會(huì)執(zhí)行副秘書(shū)長(zhǎng)，藝術(shù)節(jié)中心總裁李明感嘆，“這次規(guī)?？涨暗鸟v演，彰顯陜西人藝作為話(huà)劇界西部重鎮(zhèn)的實(shí)力與誠(chéng)意，也展現(xiàn)上海作為國(guó)際文化大都市的吸引力與承載力，期待黃土地的厚重?cái)⑹略谄纸霞な幓仨??！?0月17日至11月5日，陜西人民藝術(shù)劇院攜五部現(xiàn)實(shí)主義題材精品劇目集中亮相上海，這是繼“巴伐利亞回響——2025上海大劇院歌劇節(jié)”、捷杰耶夫與馬林斯基交響樂(lè)團(tuán)演繹“馬勒全集”后，今年藝術(shù)節(jié)迎來(lái)的又一全城演藝盛事。演出展覽活動(dòng)500余項(xiàng)1200余場(chǎng)，55臺(tái)主板演出中，境外項(xiàng)目占比近六成，在滬首演比例近九成……10月17日將正式開(kāi)幕的第二十四屆中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)正加速構(gòu)筑世界級(jí)藝術(shù)平臺(tái)。上海首演、上海駐演、上海匯演，讓中國(guó)上海國(guó)際藝術(shù)節(jié)從演出質(zhì)量、首演占比、名團(tuán)參與等指標(biāo)都躋身世界一流節(jié)展行列。打造雙向奔赴的“文化樣本”1

來(lái)源：上觀(guān)新聞 2025年10月14日標(biāo)題：拓展中俄法學(xué)教育“朋友圈”，第三屆中俄法學(xué)院院長(zhǎng)論壇在上海政法學(xué)院舉行作者：新民晚報(bào) 宋寧華10月11日，第三屆中俄法學(xué)院院長(zhǎng)論壇暨第十一屆“俄羅斯法制與法學(xué)”國(guó)際研討會(huì)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“論壇”）在中國(guó)—上海合作組織國(guó)際司法交流合作培訓(xùn)基地（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“中國(guó)—上合司法培訓(xùn)基地”）舉行。來(lái)自中國(guó)與俄羅斯近100名專(zhuān)家學(xué)者共聚一堂，圍繞中俄兩國(guó)法學(xué)教育共同面臨的新趨勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，以及中俄兩國(guó)在相關(guān)法學(xué)領(lǐng)域的合作前景開(kāi)展了前沿性的探討和交流。為兩國(guó)關(guān)系發(fā)展提供法治支撐開(kāi)幕式上，上海政法學(xué)院黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)劉曉紅教授表示，當(dāng)前中俄關(guān)系進(jìn)入深化新時(shí)代全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關(guān)系的新階段，法學(xué)教育合作在其中發(fā)揮著重要作用。上海政法學(xué)院將依托中國(guó)—上合司法培訓(xùn)基地等平臺(tái)，持續(xù)深化與俄羅斯高校的法學(xué)交流與合作，拓展中俄法學(xué)教育“朋友圈”，持續(xù)為推動(dòng)中俄法學(xué)教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。俄羅斯莫斯科國(guó)立大學(xué)法學(xué)院院長(zhǎng)戈利琴科夫·亞歷山大·康斯坦丁諾維奇說(shuō)，長(zhǎng)期以來(lái)，俄羅斯莫斯科國(guó)立大學(xué)法學(xué)院與中國(guó)高校保持緊密合作，開(kāi)展了聯(lián)合科研、學(xué)生交流及雙學(xué)位項(xiàng)目等合作舉措，為雙方合作打下穩(wěn)

來(lái)源：上觀(guān)新聞 2025年10月13日標(biāo)題：中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃啟動(dòng)，十多國(guó)教育官員、學(xué)者、教師來(lái)滬研修作者：解放日?qǐng)?bào) 徐瑞哲10月13日，來(lái)自坦桑尼亞、肯尼亞、埃塞俄比亞、尼日利亞、南非、科特迪瓦、烏干達(dá)、盧旺達(dá)、馬拉維、加納、贊比亞等教育部及地方教育行政部門(mén)官員、高校學(xué)者、中小學(xué)一線(xiàn)教師等，走進(jìn)滬上聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心，加入今年開(kāi)始舉辦的“中非STEM教育教師培訓(xùn)”研修班。這也是推動(dòng)落實(shí)2024年中非合作論壇峰會(huì)成果，并在教育部國(guó)際司、教師司支持下，“中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃”（2025-2027）的第一步，開(kāi)始實(shí)質(zhì)性開(kāi)展對(duì)非STEM教師培訓(xùn)工作。聯(lián)合國(guó)教科

來(lái)源：勞動(dòng)觀(guān)察 2025年10月13日標(biāo)題：2025年中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃開(kāi)幕作者：郭娜10月13日，由聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心、上海師范大學(xué)主辦的“2025年中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃”正式開(kāi)幕。10月13日，由聯(lián)合國(guó)教科文組織教師教育中心、上海師范大學(xué)主辦的“2025年中非STEM教育教師培訓(xùn)合作計(jì)劃”正式開(kāi)幕。來(lái)自坦桑尼亞、加納、南非、肯尼亞、埃塞俄比亞、烏干達(dá)、盧旺達(dá)、贊比亞、尼日利亞、馬拉維、科特迪瓦等國(guó)的50余位STEM領(lǐng)域的非洲國(guó)家教育官員、教師教育者、專(zhuān)家學(xué)者及中小學(xué)教師齊聚一堂。教育部教師工作司副司長(zhǎng)黃小華表示，本次研修班是落實(shí)中非合作論壇成果、發(fā)揮全球教師發(fā)展學(xué)院平臺(tái)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵行動(dòng)。中方將以此為新起點(diǎn)，通過(guò)聯(lián)合培訓(xùn)、資源共建等務(wù)實(shí)舉措，攜手非洲同仁共筑STEM教師發(fā)展新高地，為全球教育變革貢獻(xiàn)力量。上海市教委副主任葉霖霖表示，上海將全力落實(shí)“種子教師”計(jì)劃，通過(guò)建立中非STEM教師聯(lián)合發(fā)展平臺(tái)、共享數(shù)字化課程資源等務(wù)實(shí)舉措，構(gòu)建長(zhǎng)效交流機(jī)制，與非洲同仁共同推動(dòng)STEM教育高質(zhì)量發(fā)展。坦桑尼亞桑給巴爾教育部中學(xué)教育司司長(zhǎng)Asya Iddi Iss